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海南省职业教育集团化办学的实践与探索
被引量:
2
1
作者
陈有锦
符晓亮
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第29期45-47,共3页
本文主要介绍了海南省职业教育集团化发展的经验及成效。
关键词
海南省
职业教育集团
实践与探索
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职称材料
海南省中专师资队伍建设的现状及对策
被引量:
2
2
作者
陈有锦
梁宁生
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第2期13-15,共3页
中等职教是我省职业教育的主体部分,中专学校又是中等职教的龙头和骨干力量,中专学校的教师状况如何,决定着我省职教事业的成败.2004年9月,我们调查了省机电工程学校、省粮食学校、省农业学校、省工业学校、省商业学校、省旅游学校、省...
中等职教是我省职业教育的主体部分,中专学校又是中等职教的龙头和骨干力量,中专学校的教师状况如何,决定着我省职教事业的成败.2004年9月,我们调查了省机电工程学校、省粮食学校、省农业学校、省工业学校、省商业学校、省旅游学校、省外贸学校等17所中专学校以及2所师范学校和1所技工学校.基本上摸清了我省中专学校师资队伍的基本情况,对于今后如何进一步加强和改进师资队伍建设具有现实的指导意义.
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关键词
海南
师资队伍建设
中等职业教育
人员结构
人事制度改革
培训工作
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职称材料
统一思想 深化改革 切实推进海南职教发展——海南省2001——2003年职业教育发展研究
3
作者
陈有锦
《职教论坛》
2004年第09S期23-27,共5页
一、2001-2003年海南职业教育发展的社会背景 海南省面积3.4万平方公里,有汉、黎、苗、回等民族,人口800多万人,其中农业人口占70%,非农业人口占30%,汉族人占总人口数的87.5%以上,少数民族人口占总人口数的12.5%.海南是全国最大的海洋省...
一、2001-2003年海南职业教育发展的社会背景 海南省面积3.4万平方公里,有汉、黎、苗、回等民族,人口800多万人,其中农业人口占70%,非农业人口占30%,汉族人占总人口数的87.5%以上,少数民族人口占总人口数的12.5%.海南是全国最大的海洋省,却是全国陆地面积最小的一个省;海南的城镇化率低,低于全国平均水平.
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关键词
职业教育
办学模式
教育理念
教学方法
专业设置
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职称材料
基于“岗课赛证”融通的汽车维修专业实践教学改革
4
作者
莫豪锐
白有俊
周立元
《南方农机》
2025年第13期195-198,共4页
【目的】缓解企业需求和人才培养脱节的问题,提升学生的职业素养和实践能力,培养满足社会需求的高素质技能型人才。【方法】简述了“岗课赛证”的内涵,分析了汽车维修专业实践教学中存在的重实践轻理论、实践教学与企业岗位需求脱节、...
【目的】缓解企业需求和人才培养脱节的问题,提升学生的职业素养和实践能力,培养满足社会需求的高素质技能型人才。【方法】简述了“岗课赛证”的内涵,分析了汽车维修专业实践教学中存在的重实践轻理论、实践教学与企业岗位需求脱节、校企合作深度不够、实践教学设备片面化以及对“岗课赛证”融通理解不深等问题。并针对这些问题,提出了基于“岗课赛证”融通的汽车维修专业实践教学改革路径,包括学校的支持、教师能力的提升、教学内容重构、实践教学项目搭建以及校内汽车维修企业建设等。【结果】该实践教学改革有效规避了常见的教学内容泛化问题,确保了教学的有效性和针对性,提升了学生的职业素养和就业竞争力,为学生未来的职业生涯奠定了坚实的基础。【结论】汽车维修专业教育将随着教学改革的不断深入迎来更加广阔的发展前景,并为推动职业教育的高质量发展提供借鉴和参考。
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关键词
“岗课赛证”
汽车维修专业
实践教学
改革
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职称材料
部分全国重点职业学校校长谈学习贯彻全国职教会精神
5
作者
刘春佳
王春秋
+1 位作者
陈彦明
林胜
《中国职业技术教育》
2002年第20期17-18,共2页
编者按:全国职业教育工作会议刚刚结束,2002年8月14日,本刊编辑部利用全国中等职业学校骨干校长国家级培训班的机会召开了座谈会,请参加培训班的中等职业学校校长畅谈了学习贯彻全国职教会精神的体会,下面摘要刊登了部分校长在座谈会上...
编者按:全国职业教育工作会议刚刚结束,2002年8月14日,本刊编辑部利用全国中等职业学校骨干校长国家级培训班的机会召开了座谈会,请参加培训班的中等职业学校校长畅谈了学习贯彻全国职教会精神的体会,下面摘要刊登了部分校长在座谈会上的发言.
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关键词
职业教育
中国
地方经济建设
教育科研
办学方向
职业技能鉴定
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职称材料
荒地生态建设中稳定性分析方法
6
作者
姜锡东
许嘉巍
林胜
《东北师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第3期66-71,共6页
在景观生态学理论与方法的基础上,采用定量的方法建立了荒地生态建设中的数学模型.针对三种尺度分析了荒地生态建设中的稳定性,重点研究了镶块体稳定性的高抗性稳定,并对局部稳定性中的阻止干扰的传播进行了深入研究.阐述了不稳定镶...
在景观生态学理论与方法的基础上,采用定量的方法建立了荒地生态建设中的数学模型.针对三种尺度分析了荒地生态建设中的稳定性,重点研究了镶块体稳定性的高抗性稳定,并对局部稳定性中的阻止干扰的传播进行了深入研究.阐述了不稳定镶块体和景观异质性对景观整体稳定性的影响.
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关键词
荒地
生态建设
镶块体
干扰
景观
稳定性
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职称材料
“三段式”办学 拓出职教新天地
被引量:
1
7
作者
陈克文
陈有锦
洪世宁
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第7期41-42,共2页
本文介绍了我校实施“三段式”办学的主做法和效果。
关键词
三段式办学
作法
效果
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职称材料
谈政治课课堂教学实效性改革
被引量:
1
8
作者
陈有锦
《教育与职业》
北大核心
2002年第3期24-26,共3页
增强课堂教学实效性是当前教学改革的落脚点.采取何种行之有效的教学方法提高教学实效,成为政治课教学改革成败的关键.
关键词
政治课教学
课堂教学
教学模式
教学实践
教学改革
教学过程
优化
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职称材料
中专生思想品德教育
被引量:
1
9
作者
陈有锦
《中国职业技术教育》
2001年第9期57-58,共2页
随着世界经济全球化和我国的改革开放的进程不断加快,西方发达资本主义国家雄厚的资金和先进的技术、管理知识逐渐涌入我国,给我们的社会经济发展注入新的活力.
关键词
中专教育
中专生
思想品德教育
道德观念
道德情感
道德实践
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职称材料
中职汽车运用与维修专业教学改革的探讨
被引量:
8
10
作者
袁涛生
《农机使用与维修》
2018年第11期67-67,共1页
在落实素质教育以及推动新课程改革的过程中,素质教育开始受到了社会各界的广泛关注,职业教育符合素质教育的实质要求,其能够真正地培养出专业的应用型人才。但是结合实践调查可以看出,我国中职院校在汽车运用与维修专业教学实践的过程...
在落实素质教育以及推动新课程改革的过程中,素质教育开始受到了社会各界的广泛关注,职业教育符合素质教育的实质要求,其能够真正地培养出专业的应用型人才。但是结合实践调查可以看出,我国中职院校在汽车运用与维修专业教学实践的过程中面临诸多的困难以及障碍,学生在完成学业之后难以更好的走向工作岗位,实际的人才培养目标与社会之间还存在一定的脱节,因此,立足于这一实际情况,对中职汽车运用与维修专业教学改革进行进一步的分析。
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关键词
中职教育
汽车运用与维修
专业教学改革
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职称材料
面向市场抓改革 探索特区职教发展新路
11
作者
陈有锦
《职教论坛》
2001年第9期35-36,共2页
关键词
海南
农机中专学校
办学模式
教学改革
联合办学
校办产业
产教结合
招生制度改革
就业
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职称材料
题名
海南省职业教育集团化办学的实践与探索
被引量:
2
1
作者
陈有锦
符晓亮
机构
海南省机电工程学校
海口市教育局
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第29期45-47,共3页
基金
2007年底海南省教育厅课题研究小组研究汇报成果论文
文摘
本文主要介绍了海南省职业教育集团化发展的经验及成效。
关键词
海南省
职业教育集团
实践与探索
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
海南省中专师资队伍建设的现状及对策
被引量:
2
2
作者
陈有锦
梁宁生
机构
海南省机电工程学校
海南省
粮食
学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第2期13-15,共3页
文摘
中等职教是我省职业教育的主体部分,中专学校又是中等职教的龙头和骨干力量,中专学校的教师状况如何,决定着我省职教事业的成败.2004年9月,我们调查了省机电工程学校、省粮食学校、省农业学校、省工业学校、省商业学校、省旅游学校、省外贸学校等17所中专学校以及2所师范学校和1所技工学校.基本上摸清了我省中专学校师资队伍的基本情况,对于今后如何进一步加强和改进师资队伍建设具有现实的指导意义.
关键词
海南
师资队伍建设
中等职业教育
人员结构
人事制度改革
培训工作
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
G527.66 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
统一思想 深化改革 切实推进海南职教发展——海南省2001——2003年职业教育发展研究
3
作者
陈有锦
机构
海南省机电工程学校
老师
出处
《职教论坛》
2004年第09S期23-27,共5页
基金
教育部职教研究课题的课题研究成果
文摘
一、2001-2003年海南职业教育发展的社会背景 海南省面积3.4万平方公里,有汉、黎、苗、回等民族,人口800多万人,其中农业人口占70%,非农业人口占30%,汉族人占总人口数的87.5%以上,少数民族人口占总人口数的12.5%.海南是全国最大的海洋省,却是全国陆地面积最小的一个省;海南的城镇化率低,低于全国平均水平.
关键词
职业教育
办学模式
教育理念
教学方法
专业设置
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于“岗课赛证”融通的汽车维修专业实践教学改革
4
作者
莫豪锐
白有俊
周立元
机构
海南省机电工程学校
海南
经贸职业技术学院
机电
与汽车
工程
学院
出处
《南方农机》
2025年第13期195-198,共4页
基金
海南省教育厅项目资助(Hnjg2024ZD-73)。
文摘
【目的】缓解企业需求和人才培养脱节的问题,提升学生的职业素养和实践能力,培养满足社会需求的高素质技能型人才。【方法】简述了“岗课赛证”的内涵,分析了汽车维修专业实践教学中存在的重实践轻理论、实践教学与企业岗位需求脱节、校企合作深度不够、实践教学设备片面化以及对“岗课赛证”融通理解不深等问题。并针对这些问题,提出了基于“岗课赛证”融通的汽车维修专业实践教学改革路径,包括学校的支持、教师能力的提升、教学内容重构、实践教学项目搭建以及校内汽车维修企业建设等。【结果】该实践教学改革有效规避了常见的教学内容泛化问题,确保了教学的有效性和针对性,提升了学生的职业素养和就业竞争力,为学生未来的职业生涯奠定了坚实的基础。【结论】汽车维修专业教育将随着教学改革的不断深入迎来更加广阔的发展前景,并为推动职业教育的高质量发展提供借鉴和参考。
关键词
“岗课赛证”
汽车维修专业
实践教学
改革
Keywords
“job course competition certificate”
automotive maintenance major
practical teaching
reform
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
U472.4 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
部分全国重点职业学校校长谈学习贯彻全国职教会精神
5
作者
刘春佳
王春秋
陈彦明
林胜
机构
福建工业
学校
校长
广西柳州市第一职业中等专业
学校
校长
黑龙江省尚志市职教中心校长
海南省机电工程学校
校长
出处
《中国职业技术教育》
2002年第20期17-18,共2页
文摘
编者按:全国职业教育工作会议刚刚结束,2002年8月14日,本刊编辑部利用全国中等职业学校骨干校长国家级培训班的机会召开了座谈会,请参加培训班的中等职业学校校长畅谈了学习贯彻全国职教会精神的体会,下面摘要刊登了部分校长在座谈会上的发言.
关键词
职业教育
中国
地方经济建设
教育科研
办学方向
职业技能鉴定
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
荒地生态建设中稳定性分析方法
6
作者
姜锡东
许嘉巍
林胜
机构
东北师范大学城市与环境科学学院
海南省机电工程学校
出处
《东北师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第3期66-71,共6页
基金
国家自然科学基金资助项目(4860016)
文摘
在景观生态学理论与方法的基础上,采用定量的方法建立了荒地生态建设中的数学模型.针对三种尺度分析了荒地生态建设中的稳定性,重点研究了镶块体稳定性的高抗性稳定,并对局部稳定性中的阻止干扰的传播进行了深入研究.阐述了不稳定镶块体和景观异质性对景观整体稳定性的影响.
关键词
荒地
生态建设
镶块体
干扰
景观
稳定性
Keywords
deserted land
ecological construction
matrix
disturb
landscape
self-stable
分类号
P901 [天文地球—自然地理学]
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职称材料
题名
“三段式”办学 拓出职教新天地
被引量:
1
7
作者
陈克文
陈有锦
洪世宁
机构
海南省机电工程学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第7期41-42,共2页
文摘
本文介绍了我校实施“三段式”办学的主做法和效果。
关键词
三段式办学
作法
效果
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
谈政治课课堂教学实效性改革
被引量:
1
8
作者
陈有锦
机构
海南省机电工程学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2002年第3期24-26,共3页
文摘
增强课堂教学实效性是当前教学改革的落脚点.采取何种行之有效的教学方法提高教学实效,成为政治课教学改革成败的关键.
关键词
政治课教学
课堂教学
教学模式
教学实践
教学改革
教学过程
优化
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中专生思想品德教育
被引量:
1
9
作者
陈有锦
机构
海南省机电工程学校
出处
《中国职业技术教育》
2001年第9期57-58,共2页
文摘
随着世界经济全球化和我国的改革开放的进程不断加快,西方发达资本主义国家雄厚的资金和先进的技术、管理知识逐渐涌入我国,给我们的社会经济发展注入新的活力.
关键词
中专教育
中专生
思想品德教育
道德观念
道德情感
道德实践
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中职汽车运用与维修专业教学改革的探讨
被引量:
8
10
作者
袁涛生
机构
海南省机电工程学校
出处
《农机使用与维修》
2018年第11期67-67,共1页
文摘
在落实素质教育以及推动新课程改革的过程中,素质教育开始受到了社会各界的广泛关注,职业教育符合素质教育的实质要求,其能够真正地培养出专业的应用型人才。但是结合实践调查可以看出,我国中职院校在汽车运用与维修专业教学实践的过程中面临诸多的困难以及障碍,学生在完成学业之后难以更好的走向工作岗位,实际的人才培养目标与社会之间还存在一定的脱节,因此,立足于这一实际情况,对中职汽车运用与维修专业教学改革进行进一步的分析。
关键词
中职教育
汽车运用与维修
专业教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
面向市场抓改革 探索特区职教发展新路
11
作者
陈有锦
机构
海南省机电工程学校
出处
《职教论坛》
2001年第9期35-36,共2页
关键词
海南
农机中专学校
办学模式
教学改革
联合办学
校办产业
产教结合
招生制度改革
就业
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
G719.286.6 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
海南省职业教育集团化办学的实践与探索
陈有锦
符晓亮
《中国职业技术教育》
北大核心
2008
2
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职称材料
2
海南省中专师资队伍建设的现状及对策
陈有锦
梁宁生
《中国职业技术教育》
北大核心
2005
2
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职称材料
3
统一思想 深化改革 切实推进海南职教发展——海南省2001——2003年职业教育发展研究
陈有锦
《职教论坛》
2004
0
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职称材料
4
基于“岗课赛证”融通的汽车维修专业实践教学改革
莫豪锐
白有俊
周立元
《南方农机》
2025
0
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职称材料
5
部分全国重点职业学校校长谈学习贯彻全国职教会精神
刘春佳
王春秋
陈彦明
林胜
《中国职业技术教育》
2002
0
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职称材料
6
荒地生态建设中稳定性分析方法
姜锡东
许嘉巍
林胜
《东北师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2003
0
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职称材料
7
“三段式”办学 拓出职教新天地
陈克文
陈有锦
洪世宁
《中国职业技术教育》
北大核心
2009
1
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职称材料
8
谈政治课课堂教学实效性改革
陈有锦
《教育与职业》
北大核心
2002
1
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职称材料
9
中专生思想品德教育
陈有锦
《中国职业技术教育》
2001
1
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职称材料
10
中职汽车运用与维修专业教学改革的探讨
袁涛生
《农机使用与维修》
2018
8
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职称材料
11
面向市场抓改革 探索特区职教发展新路
陈有锦
《职教论坛》
2001
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