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海南省三甲医院医护人员慢性疲劳与心理健康状况的关系 被引量:8
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作者 高允锁 王小丹 +2 位作者 李巧 郭敏 李广阅 《郑州大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2013年第5期674-677,共4页
目的:了解海南省三甲医院医护人员慢性疲劳现况及其与心理健康状况的关系。方法:采用多阶段随机抽样的方法抽取海南省三甲医院医护人员1042人,采用横断面研究的方法,运用疲劳量表14( FS-14)和心理症状自评量表(SCL-90)进行测评... 目的:了解海南省三甲医院医护人员慢性疲劳现况及其与心理健康状况的关系。方法:采用多阶段随机抽样的方法抽取海南省三甲医院医护人员1042人,采用横断面研究的方法,运用疲劳量表14( FS-14)和心理症状自评量表(SCL-90)进行测评。结果:①疲劳总平均得分为(7.43±3.04)分,躯体疲劳得分(4.79±2.31)分,脑力疲劳得分(2.63±1.40)分,慢性疲劳的发生率为38.77%(404/1042),有心理疾病倾向者占11.80%(123/1042)。②躯体疲劳、脑力疲劳、疲劳总平均得分与SCL-90各因子分均有线性正相关关系( r=0.220~0.422, P<0.001)。③疲劳的心理因素混合线性模型分析结果显示,躯体化、强迫症状、抑郁、恐怖、偏执、精神病性为医护人员慢性疲劳的影响因素(β=1.551、1.534、0.888、1.102、0.772、1.311,P均<0.05)。结论:医护人员慢性疲劳与心理健康水平有关。 展开更多
关键词 慢性疲劳 心理因素 医护人员 三甲医院 海南省
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海南省高校教师职业倦怠现状及影响因素 被引量:8
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作者 高允锁 王小丹 吴玲 《郑州大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2012年第6期814-816,共3页
目的:了解海南省高校教师职业倦怠现状及其影响因素。方法:采用自制的一般情况调查表和教师职业倦怠量表(TBI)对330名海南省高校专职教师进行横断面调查。结果:TBI总分为(33.15±5.53)分,有95名(28.8%)高校教师存在职业倦怠,不同性... 目的:了解海南省高校教师职业倦怠现状及其影响因素。方法:采用自制的一般情况调查表和教师职业倦怠量表(TBI)对330名海南省高校专职教师进行横断面调查。结果:TBI总分为(33.15±5.53)分,有95名(28.8%)高校教师存在职业倦怠,不同性别、不同学校及不同职称教师TBI各纬度得分及不同学历教师间情绪衰竭和去个性化得分差异均无统计学意义(P>0.05),但不同学历教师少成就感得分差异有统计学意义(F=3.358,P=0.036),专科学历教师少成就感得分高于研究生学历教师(P<0.05)。多重线性回归结果显示,情绪衰竭的影响因素有自感健康情况和经常不吃早餐,少成就感的影响因素有自感健康情况、饮食不规律、周运动≥2次、周课时数和学历,去个性化的影响因素有经常不吃早餐、周晚班≥2次和教龄。结论:高校教师存在职业倦怠,预防职业倦怠必须从建立合理的生活方式和饮食规律,加强体育锻炼,调整心态等多方面入手。 展开更多
关键词 职业倦怠 影响因素 高校教师 海南省
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医学生睡眠质量影响因素的通径分析 被引量:10
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作者 王小丹 高允锁 郭敏 《中山大学学报(医学科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第2期235-239,共5页
【目的】了解海南省医学大学生睡眠质量的影响因素。【方法】采用匹兹堡睡眠质量指数自评量表(PSQI)、症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)及自制的睡眠质量影响因素调查表,对海南医学院551名大一到大五的本科生进行调查。【结... 【目的】了解海南省医学大学生睡眠质量的影响因素。【方法】采用匹兹堡睡眠质量指数自评量表(PSQI)、症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)及自制的睡眠质量影响因素调查表,对海南医学院551名大一到大五的本科生进行调查。【结果】①匹兹堡睡眠质量总平均得分为5.74(S=2.78)分,21.42%的学生睡眠质量有问题。男女差别无统计学意义。②通径分析结果显示学习负担和应激事件是睡眠质量差的诱发因素,但不起主要作用,人格因素、年级直接和间接作用于中间变量对睡眠质量产生影响作用,宿舍环境是睡眠质量的直接影响因素。心理疾病倾向的直接效应为0.2650,即直接作用最强。神经质总效应为0.3575,即其总作用最强。【结论】影响医学生睡眠质量的因素是多方面的,应采取综合措施进行防治。 展开更多
关键词 医学本科大学生 睡眠质量 影响因素 通径分析
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