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题名Web挖掘的方法及教育应用
被引量:2
- 1
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作者
程志
桂占吉
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机构
北京师范大学知识科学与工程研究所
海南师范大学计算机科学与教育技术系
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2006年第7期98-101,共4页
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文摘
Web挖掘能从大量非结构化、异构的Web信息资源中发现有用的知识或者模式,它已经被广泛地应用于许多不同的领域。目前,Web挖掘在教育领域中的应用也逐渐被人们关注。本文首先分别对Web挖掘的分类和方法做了详细的论述,最后对Web挖掘在教育中的应用做了比较全面的探讨。
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关键词
WEB挖掘
WEB内容挖掘
WEB结构挖掘
WEB访问信息挖掘
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分类号
TP393.092
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名MPEG—7在教育教学中的应用
被引量:4
- 2
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作者
范爱华
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机构
海南师范大学计算机科学与教育技术系
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第7期96-98,共3页
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文摘
MPEG—7为各类多媒体信息提供一种标准化的描述,其最终目的是把网上的多媒体内容变成像现在的文本内容一样,具有可搜索性。本文先对MPEG—7标准的组成及目标做了简要介绍,最后重点讨论了MPEG—7在教育教学中的应用。
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关键词
MPEG—7
多媒体信息
教育教学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名条码技术在机房设备动态管理中的应用
被引量:3
- 3
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作者
王建新
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机构
海南师范大学计算机科学与教育技术系 海南海口
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2006年第6期133-135,共3页
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文摘
设备是计算机实验室(机房)的重要组份。该文论述了机房仪器设备信息管理的质量保证是高校进行实践教学和科学研究的关键环节;分析了当前高校机房设备管理在有关信息的及时采集、追溯和核查等方面存在的落后状况;并在实际工作经验的基础上,利用条码信息技术提出及推荐一种条码信息管理系统的设计方案,以提高设备信息的动态管理水平。
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关键词
计算机实验室
动态管理
条码技术
设备管设
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Keywords
computer laboratory
dynamic administration
bar code
device administration
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名思维导图远程协作评论的教学设计与效果分析
被引量:13
- 4
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作者
李翠白
李林英
陈传锋
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机构
海南师范大学计算机科学与教育技术系
五邑大学信息学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2008年第2期42-46,共5页
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基金
海南省自然科学基金课题《网络学习共同体的知识管理研究》(课题编号:80691)的资助
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文摘
思维导图远程协作评论是一项有创意的校际远程活动,本文系统阐述了思维导图远程协作评论项目的教学设计,包括需求分析、校际协作伙伴选择、校际协作目标的共享性、网络支持环境的设计、学习过程设计、评价设计六个环节;文章最后分析了远程评论活动的实施效果。
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关键词
思维导图
校际协作
远程评论
教学设计
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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