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改革创新谋发展 聚焦特色创一流——海南大学三亚学院教学工作改革与实践
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《教师》 2009年第24期16-18,共3页
高等学校教育教学改革的根本目的是提高人才培养质量,即提高培养人才对社会经济发展需求的适应程度与办学总目标的符合程度。而人才培养质量的提高,既有赖于办学条件的改善,也有赖于教学改革的深化。海南大学三亚学院(以下简称“三... 高等学校教育教学改革的根本目的是提高人才培养质量,即提高培养人才对社会经济发展需求的适应程度与办学总目标的符合程度。而人才培养质量的提高,既有赖于办学条件的改善,也有赖于教学改革的深化。海南大学三亚学院(以下简称“三亚学院”)自2005年成立以来,始终围绕人才培养这一办学的出发点和归宿点,以社会和市场发展对人才的需求为导向,进行了一系列教育教学改革。 展开更多
关键词 海南大学 改革创新 教学工作 学院 三亚 人才培养质量 教育教学改革 社会经济发展
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