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多媒体课件制作过程及创作工具的选择
1
作者
黄旭
《海南医学院学报》
CAS
2002年第1期54-56,共3页
利用计算机技术开展多媒体课堂教学在教育领域已日趋广泛,应用多媒体技术(Multimedia technology)进行教学,将文字(Text)、声音(Sound)、图形(Graph)、图像(Image)、动画(Animation)和视频(Video)等多种媒体集成在一起,使知识信息(Infor...
利用计算机技术开展多媒体课堂教学在教育领域已日趋广泛,应用多媒体技术(Multimedia technology)进行教学,将文字(Text)、声音(Sound)、图形(Graph)、图像(Image)、动画(Animation)和视频(Video)等多种媒体集成在一起,使知识信息(Information)来源更为丰富、容量更大、内容更充实、形象更生动,使枯燥的教学活动变得生动有趣起来[1].本文就多媒体课件(Multimedia Courseware)制作过程及创作工具的选择进行了探讨.
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关键词
多媒体课件
多媒体技术
创作工具
制作过程
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题名
多媒体课件制作过程及创作工具的选择
1
作者
黄旭
机构
海南医学院网络管理中心
出处
《海南医学院学报》
CAS
2002年第1期54-56,共3页
文摘
利用计算机技术开展多媒体课堂教学在教育领域已日趋广泛,应用多媒体技术(Multimedia technology)进行教学,将文字(Text)、声音(Sound)、图形(Graph)、图像(Image)、动画(Animation)和视频(Video)等多种媒体集成在一起,使知识信息(Information)来源更为丰富、容量更大、内容更充实、形象更生动,使枯燥的教学活动变得生动有趣起来[1].本文就多媒体课件(Multimedia Courseware)制作过程及创作工具的选择进行了探讨.
关键词
多媒体课件
多媒体技术
创作工具
制作过程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
多媒体课件制作过程及创作工具的选择
黄旭
《海南医学院学报》
CAS
2002
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