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循证医学理念融入中医教学评析
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作者 辜孔进 《中医药学刊》 CAS 2005年第2期259-260,共2页
把循证医学的理念融入中医的教学中去 ,是新世纪中医教育改革的重要内容。在中医教学中 ,如何体现循证医学的理念 ,笔者提出以下几点看法 :从单纯的传播知识转变为教会学习 ;从短期学习转变为终身学习 ;开展以问题为引导的教学 ,激发学... 把循证医学的理念融入中医的教学中去 ,是新世纪中医教育改革的重要内容。在中医教学中 ,如何体现循证医学的理念 ,笔者提出以下几点看法 :从单纯的传播知识转变为教会学习 ;从短期学习转变为终身学习 ;开展以问题为引导的教学 ,激发学生学习的主动性 ;循证医学与辨证论治的关系 ;谨慎、准确、明智地应用最佳证据 ;尊重病人的价值观和意愿。 展开更多
关键词 循证医学 中医教育
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中西医临床医学专业课程设置之思考 被引量:1
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作者 辜孔进 《海南医学院学报》 CAS 2006年第1期85-86,88,共3页
关键词 专业 医学 课程设置 中西医结合 临床医学
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大鼠炎症性肠病模型的复制及中药的干预作用 被引量:10
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作者 陈曦 杨世忠 迟宝荣 《吉林大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第2期262-265,F0003,共5页
目的:应用2,4,6-三硝基苯磺酸(TNBS)复制炎症性肠病动物模型,观察中药肠康饮(CKY)对炎症性肠病的干预作用。方法:60只大鼠随机分为乙醇对照组、模型组、柳氮磺吡啶(SASP)组及CKY低、中、高剂量组,应用TNBS复制炎症性肠病动物模型,药物干... 目的:应用2,4,6-三硝基苯磺酸(TNBS)复制炎症性肠病动物模型,观察中药肠康饮(CKY)对炎症性肠病的干预作用。方法:60只大鼠随机分为乙醇对照组、模型组、柳氮磺吡啶(SASP)组及CKY低、中、高剂量组,应用TNBS复制炎症性肠病动物模型,药物干预21d后,观察大体形态学及组织病理学改变。结果:模型组体重明显低于乙醇对照组(P<0.01),CKY低、中、高剂量组及SASP组体重均高于模型组(P<0.01),CKY高剂量组体重高于SASP组(P<0.01)。模型组大体形态学及组织病理学评分明显高于乙醇对照组(P<0.01),CKY低、中、高剂量组及SASP组大体形态学及组织病理学评分均较模型组明显降低(P<0.01或P<0.05),CKY高剂量组与SASP组差异无显著性(P>0.05)。结论:TNBS可诱发出大鼠结肠炎,类似人类炎症性肠病改变,是进行炎症性肠病发病机制研究和药物疗效观察的理想模型,中药CKY对炎症性肠病大鼠模型具有较好的治疗作用。 展开更多
关键词 炎症性肠病 三硝基苯磺酸 肠康饮 疾病模型 动物
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如何组成一个有效的针灸处方
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作者 辜孔进 《中医药学刊》 CAS 2006年第11期2001-2002,共2页
如何组成一个有效的针灸处方,应该遵循以下5大步骤:辨证准确是前提,把握针灸治疗准则,灵活运用配穴方法原则,综合应用具体的配穴方法,选择最佳的治疗方法和手段。5种步骤可交错应用,原则是方,运用宜圆。
关键词 针灸 处方
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