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我院两类人员333制并轨培养效果评价
被引量：
2
1
作者
杨颖
赵鹏
+2 位作者
朱智明
李军
田丽丽
《中国医院管理》
2013年第10期65-66,共2页
目的了解住院医师和专业学位研究生333制并轨培养的效果。方法对实施333制管理模式前后的住院医师与专业学位研究生进行年度考核,比较考核成绩。结果实施333制管理模式前,专业学位研究生考核成绩与住院医师有统计学差异,经过1年的并轨培...
目的了解住院医师和专业学位研究生333制并轨培养的效果。方法对实施333制管理模式前后的住院医师与专业学位研究生进行年度考核,比较考核成绩。结果实施333制管理模式前,专业学位研究生考核成绩与住院医师有统计学差异,经过1年的并轨培养,专业学位研究生考核成绩显著提高,与同年住院医师考核结果无统计学差异。结论专业学位研究生在住院医师规范化培训基地与住院医师进行并轨培养,能够提高专业学位研究生的临床能力。
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关键词
专业学位
住院医师
规范化培训
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职称材料
题名
我院两类人员333制并轨培养效果评价
被引量：
2
1
作者
杨颖
赵鹏
朱智明
李军
田丽丽
机构
海军总医院海军卫生技术干部培训中心
海军
总
医院
医务部
出处
《中国医院管理》
2013年第10期65-66,共2页
基金
第二军医大学研究生教育研究课题重点项目(YJG2012016)
文摘
目的了解住院医师和专业学位研究生333制并轨培养的效果。方法对实施333制管理模式前后的住院医师与专业学位研究生进行年度考核,比较考核成绩。结果实施333制管理模式前,专业学位研究生考核成绩与住院医师有统计学差异,经过1年的并轨培养,专业学位研究生考核成绩显著提高,与同年住院医师考核结果无统计学差异。结论专业学位研究生在住院医师规范化培训基地与住院医师进行并轨培养,能够提高专业学位研究生的临床能力。
关键词
专业学位
住院医师
规范化培训
Keywords
clinical Dostqraduate. resident, residency training program
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我院两类人员333制并轨培养效果评价
杨颖
赵鹏
朱智明
李军
田丽丽
《中国医院管理》
2013
2
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