期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
SBAR教学联合Mini-CEX评价模式在护理实习生临床带教中的效果研究
被引量：
37
1
作者
李冬
李舒玲
《护士进修杂志》
2020年第17期1623-1625,1631,共4页
目的探讨SBAR教学联合迷你临床演练评估(Mini-CEX)评价模式在护理实习生临床带教中的应用效果。方法选择2018年2月-2019年8月在我院普外科及胸心外科轮转的268名护理实习生为研究对象,根据入科时间的单双数月份将其分为观察组及对照组,...
目的探讨SBAR教学联合迷你临床演练评估(Mini-CEX)评价模式在护理实习生临床带教中的应用效果。方法选择2018年2月-2019年8月在我院普外科及胸心外科轮转的268名护理实习生为研究对象,根据入科时间的单双数月份将其分为观察组及对照组,各134例。对照组采用传统的临床教学方法,观察组在传统教学方法基础上采取SBAR教学联合Mini-CEX评价模式实施于临床教学中,比较两组护理实习生对基础、专科知识的理论考核评分及对教学方法的满意度。结果教学完成后观察组护理实习生的基础、专科知识的理论考核评分及满意度等均优于对照组(P<0.05)。结论SBAR教学联合Mini-CEX评价模式有助于提高护理实习生的学习能力和培训效果及满意度。
展开更多
关键词
迷你临床演练评估
SBAR教学
护理实习生
临床护理教学
效果评价
在线阅读
下载PDF
职称材料
抗击新型冠状病毒感染一线核酸标本采集护士工作体验的质性研究
2
作者
王晶晶
刘美连
+4 位作者
林瑶
肖铮
吕蓉
邰明霞
王蓓
《当代护士（下旬刊）》
2023年第10期132-136,共5页
目的调查抗击新型冠状病毒感染一线核酸标本采集护士的真实工作体验,为进一步提升护士在应对突发公共卫生事件时的工作能力及改善护士工作状态提供参考。方法2022年3月—4月,采用在线微信视频方式,对海军军医大学附属长征医院参加上海...
目的调查抗击新型冠状病毒感染一线核酸标本采集护士的真实工作体验,为进一步提升护士在应对突发公共卫生事件时的工作能力及改善护士工作状态提供参考。方法2022年3月—4月,采用在线微信视频方式,对海军军医大学附属长征医院参加上海市核酸标本采集工作的14名护士进行半结构式访谈,运用Colaizzi七步分析法对资料进行整理分析。结果根据访谈结果,提炼出4个主题:生理层面的体验、负性心理体验、职业使命感和价值感、多方支持与鼓励。结论在抗击新型冠状病毒感染一线核酸标本的采集过程中,护士存在各种压力和感染风险,有积极体验,也有消极体验,政府和社会应给予多方位支持与鼓励,共同促进护士的身心健康,确保抗疫相关工作的顺利开展。
展开更多
关键词
新型冠状病毒感染
核酸标本采集
护士
工作体验
质性研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
SBAR教学联合Mini-CEX评价模式在护理实习生临床带教中的效果研究
被引量：
37
1
作者
李冬
李舒玲
机构
海军
军医大学
第二
附属
医院
普
外科
海军军医大学第二附属医院胸心外科
出处
《护士进修杂志》
2020年第17期1623-1625,1631,共4页
文摘
目的探讨SBAR教学联合迷你临床演练评估(Mini-CEX)评价模式在护理实习生临床带教中的应用效果。方法选择2018年2月-2019年8月在我院普外科及胸心外科轮转的268名护理实习生为研究对象,根据入科时间的单双数月份将其分为观察组及对照组,各134例。对照组采用传统的临床教学方法,观察组在传统教学方法基础上采取SBAR教学联合Mini-CEX评价模式实施于临床教学中,比较两组护理实习生对基础、专科知识的理论考核评分及对教学方法的满意度。结果教学完成后观察组护理实习生的基础、专科知识的理论考核评分及满意度等均优于对照组(P<0.05)。结论SBAR教学联合Mini-CEX评价模式有助于提高护理实习生的学习能力和培训效果及满意度。
关键词
迷你临床演练评估
SBAR教学
护理实习生
临床护理教学
效果评价
Keywords
Mini clinical exercise evaluation
SBAR teaching
Nursing intern
Clinical nursing teaching
Effect evaluation
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
抗击新型冠状病毒感染一线核酸标本采集护士工作体验的质性研究
2
作者
王晶晶
刘美连
林瑶
肖铮
吕蓉
邰明霞
王蓓
机构
海军军医大学第二附属医院胸心外科
出处
《当代护士（下旬刊）》
2023年第10期132-136,共5页
文摘
目的调查抗击新型冠状病毒感染一线核酸标本采集护士的真实工作体验,为进一步提升护士在应对突发公共卫生事件时的工作能力及改善护士工作状态提供参考。方法2022年3月—4月,采用在线微信视频方式,对海军军医大学附属长征医院参加上海市核酸标本采集工作的14名护士进行半结构式访谈,运用Colaizzi七步分析法对资料进行整理分析。结果根据访谈结果,提炼出4个主题:生理层面的体验、负性心理体验、职业使命感和价值感、多方支持与鼓励。结论在抗击新型冠状病毒感染一线核酸标本的采集过程中,护士存在各种压力和感染风险,有积极体验,也有消极体验,政府和社会应给予多方位支持与鼓励,共同促进护士的身心健康,确保抗疫相关工作的顺利开展。
关键词
新型冠状病毒感染
核酸标本采集
护士
工作体验
质性研究
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
SBAR教学联合Mini-CEX评价模式在护理实习生临床带教中的效果研究
李冬
李舒玲
《护士进修杂志》
2020
37
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
抗击新型冠状病毒感染一线核酸标本采集护士工作体验的质性研究
王晶晶
刘美连
林瑶
肖铮
吕蓉
邰明霞
王蓓
《当代护士（下旬刊）》
2023
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
