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谈小学品德课堂教学与生活实践的统一 |
曾学元
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《福建基础教育研究》
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2013 |
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2
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阅读与“悦读”的新思考——浅谈在新课程背景下小学语文阅读能力的培养 |
蔡丽萍
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《教师》
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2015 |
4
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去政治化的趋势和生活化的回归——浅谈我国小学德育课程教学大纲(课标)演变历程 |
曾学元
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《教师》
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2011 |
2
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优化小学品德“活动化”课堂教学的几条途径 |
吴晓敏
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《教师》
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2015 |
1
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探析小学数学核心素养中创新意识的培养 |
苏玉琼
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《教师》
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2018 |
0 |
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巧用质疑,提升语文课堂思维含量 |
李本秀
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《教师》
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2015 |
1
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分层指导引领学生快乐写作 |
万建兴
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《教师》
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2015 |
0 |
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从单篇到群文:语文阅读教学的发展诉求 |
黄美琴
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《成才之路》
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2022 |
0 |
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瞄准核心素养 培养创新意识 |
范秀华
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《教师》
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2018 |
0 |
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