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高职院校课程项目化教学原理与设计——以《保险营销》教学为例
被引量：
7
1
作者
李兵
《职业技术教育》
北大核心
2009年第11期41-43,共3页
项目课程的理论基础可概括为联系论、结构论、综合论和结果论。项目课程开发是一个技术性非常强的工作,其中工作任务分析和项目设计两项技术最为关键。在高职《保险营销》课程项目化设计过程中,采用循环式项目设计模式,以实际工作任务...
项目课程的理论基础可概括为联系论、结构论、综合论和结果论。项目课程开发是一个技术性非常强的工作,其中工作任务分析和项目设计两项技术最为关键。在高职《保险营销》课程项目化设计过程中,采用循环式项目设计模式,以实际工作任务为引领,以保险业务流程中涉及的常用步骤为主线,以保险职业资格考核要求为依据,采用业务流程式与并列式相结合的结构来展示教学内容。
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关键词
保险营销
项目化课程
项目设计
高等职业院校
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职称材料
题名
高职院校课程项目化教学原理与设计——以《保险营销》教学为例
被引量：
7
1
作者
李兵
机构
浙江金融职业学院保险与社会保障系
出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第11期41-43,共3页
文摘
项目课程的理论基础可概括为联系论、结构论、综合论和结果论。项目课程开发是一个技术性非常强的工作,其中工作任务分析和项目设计两项技术最为关键。在高职《保险营销》课程项目化设计过程中,采用循环式项目设计模式,以实际工作任务为引领,以保险业务流程中涉及的常用步骤为主线,以保险职业资格考核要求为依据,采用业务流程式与并列式相结合的结构来展示教学内容。
关键词
保险营销
项目化课程
项目设计
高等职业院校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高职院校课程项目化教学原理与设计——以《保险营销》教学为例
李兵
《职业技术教育》
北大核心
2009
7
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