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初中思想品德课呼唤生活化教学
被引量:
19
1
作者
叶建华
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2005年第5期63-65,共3页
关键词
初中
思想品德课
生活化
自主学习
教学方式
教学方法
在线阅读
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职称材料
新课程赋予学生新角色——初中思想品德课课题式学习初探
被引量:
1
2
作者
叶建华
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2006年第4期55-57,共3页
关键词
新课程
课题式学习
思想品德课
学生
初中
传授知识
课程理论
主体意识
主动参与
生活世界
在线阅读
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职称材料
题名
初中思想品德课呼唤生活化教学
被引量:
19
1
作者
叶建华
机构
浙江金华市南苑中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2005年第5期63-65,共3页
关键词
初中
思想品德课
生活化
自主学习
教学方式
教学方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课程赋予学生新角色——初中思想品德课课题式学习初探
被引量:
1
2
作者
叶建华
机构
浙江金华市南苑中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2006年第4期55-57,共3页
关键词
新课程
课题式学习
思想品德课
学生
初中
传授知识
课程理论
主体意识
主动参与
生活世界
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
初中思想品德课呼唤生活化教学
叶建华
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2005
19
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职称材料
2
新课程赋予学生新角色——初中思想品德课课题式学习初探
叶建华
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2006
1
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