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共同培育3+2
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作者
陈建立
郑富良
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郑传杰
丁伯江
《职教论坛》
2001年第11期14-17,共4页
编者按: 作为拉动招生和密切中高职联系的有力工具"3+2"教育模式近年来颇受广大职校及其学生的青睐,很多职校纷纷挂靠高等院校举办了"3+2"高职班,希望借此上层次、上水平.
关键词
试点工作
浙江省
五年一贯制
全日制
中职校
中等职业学校
高职校
初中毕业生
报到率
高职院校
高等职业院校
职业技术学院
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职称材料
试比较多媒体创作软件Authorware与Flash
被引量：
1
2
作者
叶芬爱
《职教论坛》
2002年第2期57-57,共1页
关键词
多媒体创作软件
AUTHORWARE
FLASH
多媒体课件
课件开发
计算机辅助教学
教学软件
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职称材料
职高语文试卷自动生成系统
3
作者
陈廷槐
顾一平
《中国电化教育》
北大核心
1999年第3期63-64,共2页
关键词
自动生成系统
试题库设计
计算机
试卷自动生成
语文试卷
教师
职业高中
输入模块
职高
组题
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职称材料
题名
共同培育3+2
被引量：
1
1
作者
陈建立
郑富良
郑传杰
丁伯江
机构
浙江
省绍兴市农业学校
浙江鄞县职业高级中学
浙江
省嵊州市职技校
出处
《职教论坛》
2001年第11期14-17,共4页
文摘
编者按: 作为拉动招生和密切中高职联系的有力工具"3+2"教育模式近年来颇受广大职校及其学生的青睐,很多职校纷纷挂靠高等院校举办了"3+2"高职班,希望借此上层次、上水平.
关键词
试点工作
浙江省
五年一贯制
全日制
中职校
中等职业学校
高职校
初中毕业生
报到率
高职院校
高等职业院校
职业技术学院
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
试比较多媒体创作软件Authorware与Flash
被引量：
1
2
作者
叶芬爱
机构
浙江
宁波
鄞县
职业
高级中学
出处
《职教论坛》
2002年第2期57-57,共1页
关键词
多媒体创作软件
AUTHORWARE
FLASH
多媒体课件
课件开发
计算机辅助教学
教学软件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
在线阅读
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职称材料
题名
职高语文试卷自动生成系统
3
作者
陈廷槐
顾一平
机构
浙江
省
鄞县
职业
高级中学
出处
《中国电化教育》
北大核心
1999年第3期63-64,共2页
关键词
自动生成系统
试题库设计
计算机
试卷自动生成
语文试卷
教师
职业高中
输入模块
职高
组题
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
共同培育3+2
陈建立
郑富良
郑传杰
丁伯江
《职教论坛》
2001
1
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职称材料
2
试比较多媒体创作软件Authorware与Flash
叶芬爱
《职教论坛》
2002
1
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职称材料
3
职高语文试卷自动生成系统
陈廷槐
顾一平
《中国电化教育》
北大核心
1999
0
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职称材料
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