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高职院校党校教育培训机制创新与课程体系构建
被引量：
6
1
作者
马向东
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第9期53-55,共3页
高校党校在高校党建和思政教育中有着特殊重要的地位。高职院校党校因其办学特点和要求不同而有其自身规律,应以科学发展观为指导,根据高职学生特点开展党校教育和研究,进行有效性培训机制创新,构建适应学生需要的实效性课程体系,增加...
高校党校在高校党建和思政教育中有着特殊重要的地位。高职院校党校因其办学特点和要求不同而有其自身规律,应以科学发展观为指导,根据高职学生特点开展党校教育和研究,进行有效性培训机制创新,构建适应学生需要的实效性课程体系,增加党校办学的科学性、合理性、针对性和吸引力,发挥党校在高职院校党建、思政教育和培养学生健康人格中的作用。
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关键词
高职院校
党校教育
培训机制创新
课程体系构建
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题名
高职院校党校教育培训机制创新与课程体系构建
被引量：
6
1
作者
马向东
机构
浙江艺术职业学院党委宣传教育处
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第9期53-55,共3页
文摘
高校党校在高校党建和思政教育中有着特殊重要的地位。高职院校党校因其办学特点和要求不同而有其自身规律,应以科学发展观为指导,根据高职学生特点开展党校教育和研究,进行有效性培训机制创新,构建适应学生需要的实效性课程体系,增加党校办学的科学性、合理性、针对性和吸引力,发挥党校在高职院校党建、思政教育和培养学生健康人格中的作用。
关键词
高职院校
党校教育
培训机制创新
课程体系构建
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高职院校党校教育培训机制创新与课程体系构建
马向东
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013
6
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