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合作经济组织何以促进乡村共同富裕——基于对浙江省“三位一体”农合联的考察被引量：2: 1; 作者韩玉洁徐旭初《农业经济与管理》 CSSCI 北大核心 2024年第2期78-88,共11页; 合作经济组织是实现乡村共同富裕的重要载体。浙江省“三位一体”农合联是合作经济组织的地域新形态,内含着习近平总书记“三位一体”综合合作的重要论述,符合社会主义生产力发展的根本目的,更好适应了分散农户对接大市场的现实需求,有... 展开更多; 关键词合作经济组织共同富裕浙江省“三位一体”农合联; 在线阅读下载PDF 职称材料

农村集体经济:核心向度、基本框架与发展理路: 2; 作者徐旭初钦纪傲韩玉洁《中国农业大学学报(社会科学版)》北大核心 2025年第3期73-94,共22页; 农村集体经济是我国农村占主导地位的经济形态,影响并规定了农村社会的基本特征和发展轨迹。农村集体经济的集体演变与市场嵌入两条主线,分别对应公共性与市场性两个核心向度。核心向度的嵌入与博弈塑造了农村集体经济的组织模式与发展... 展开更多; 关键词农村集体经济新型农村集体经济公共性市场性; 在线阅读下载PDF 职称材料

供销系统院校助力乡村振兴的组织模式与创新路径: 3; 作者胡小爱《农村科学实验》 2025年第12期5-9,共5页; 供销系统院校在学科设置、文化氛围、资源和经验基础等方面有着独特优势。该文详细分析了供销系统院校助力乡村振兴的组织模式,包括“乡村人才振兴平台+高校要素支撑”资源集聚模式、“涉农产业企业+高校创新团队”样本复刻模式、“农... 展开更多; 关键词供销系统院校组织模式创新路径精准赋能资源聚集乡村振兴; 在线阅读下载PDF 职称材料

德国职业教育和培训中的模块化改革分析: 4; 作者何杨勇《教育与职业》北大核心 2021年第3期82-87,共6页; 模块化就是以结果为导向,根据学习时间和内容,形成灵活安排的模块单元。选择技能项目和基本培训模块是德国职业教育模块化改革的两种典型方式。模块化改革在一定程度上满足了德国职业教育和培训对灵活性、个性化的要求,但也导致了培训... 展开更多; 关键词职业教育与培训模块化选择技能模块基本培训模块; 在线阅读下载PDF 职称材料

“农文旅”产业协同视角下供销合作社文化推广研究——以浙江省为例: 5; 作者沈楼《南方农机》 2023年第11期100-102,129,共4页; 实践证明,在“文化强社”总目标的指引下,供销合作社与特色休闲农业、乡村旅游与文化旅游行业协同发展具有很大的市场潜力。然而,目前供销合作社文化推广过程中还存在空间营造不足、旅游产品单一、宣传创意不足等问题。因此,笔者结合当... 展开更多; 关键词供销合作社文化农文旅产业协同文化推广; 在线阅读下载PDF 职称材料

乡村振兴“大思政课”:思政课程和课程思政精准协同探析: 6; 作者胡小爱《农村科学实验》 2024年第1期192-195,共4页; 思政课教师和专业课教师通力合作,使人才培养和服务“三农”、助力乡村振兴相互促进,是思政教育的应有之义。该文从思政课程和课程思政精准协同应然目标的演进切入,分析了高校思政教育“大思政课”建设调动利用社会力量和资源的改革方... 展开更多; 关键词社属高职院校乡村振兴共同富裕思政课程课程思政; 在线阅读下载PDF 职称材料

劳动教育赋能农民农村共同富裕的理论探赜与路径研究: 7; 作者周晓晓《农村科学实验》 2024年第8期181-183,共3页; 实现农民农村共同富裕离不开涉农职业院校劳动教育的高质量发展。劳动教育不仅是加快农村物质文明建设的重要基石、推动农村精神文明建设的丰沃土壤,还是农村创新发展的战略驱动。加强涉农职业院校劳动教育,实现农民农村共同富裕,需要... 展开更多; 关键词农民农村共同富裕涉农职业院校劳动教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

新时代供销合作社文化构建与推广研究——基于农文旅产业协同的发展路径: 8; 作者沈楼《安徽农业科学》 CAS 2024年第16期222-224,共3页; 在浙江省“八八战略”“千万工程”等计划推动下,基于农文旅产业协同构建推广供销合作社文化拥有激励扶持政策、产业发展空间、精神文化需求及数字媒体技术4个层面的支持。结合浙江省各地供销合作社的实践,分析其在农文旅产业协同促进... 展开更多; 关键词供销合作社文化农文旅文化传播乡村旅游; 在线阅读下载PDF 职称材料

新时代党的纪律建设创新研究被引量：4: 9; 作者王兆婷《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第12期22-25,共4页; 党的纪律建设是马克思主义政党的本质属性,也是新时代中国共产党治国理政的显著特征。党的十八大以来,党在纪律建设理论创新中坚持从严治党的治本之策,奉行纪严于法、纪在法前理念,掌握自我革命的锐利武器;在制度创新中突出政治纪律的... 展开更多; 关键词新时代党的建设纪律建设创新; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名合作经济组织何以促进乡村共同富裕——基于对浙江省“三位一体”农合联的考察被引量：2: 1; 作者韩玉洁徐旭初; 机构南开大学马克思主义学院浙江经贸职业技术学院马克思主义学院浙江大学中国农村发展研究院杭州电子科技大学法学院; 出处《农业经济与管理》 CSSCI 北大核心 2024年第2期78-88,共11页; 基金浙江省供销合作社重点项目(22SSZ02) 国家社会科学基金重大项目(21ZDA031)。; 文摘合作经济组织是实现乡村共同富裕的重要载体。浙江省“三位一体”农合联是合作经济组织的地域新形态,内含着习近平总书记“三位一体”综合合作的重要论述,符合社会主义生产力发展的根本目的,更好适应了分散农户对接大市场的现实需求,有利于促进农民与现代农业有效衔接。在价值功能上,浙江省“三位一体”农合联有利于促进农业产业化、分配均等化和服务普惠化。在实践路径上,浙江省“三位一体”农合联通过服务带共富、合作带共富、改革带共富、数字带共富以及融合带共富等路径,优化了乡村资源供给、提高了农民组织程度、提升了农民共富能力。新阶段,浙江省“三位一体”农合联应加快构建完备的为农服务体系,构建合理的利益分配机制,提升平台资源承接整合能力,形成乡村共富主体广泛参与和集体行动,扎实推进乡村共同富裕的实现。; 关键词合作经济组织共同富裕浙江省“三位一体”农合联; Keywords cooperative economic organization common prosperity Zhejiang Province"Trinity"rural cooperative alliance; 分类号 F321.42 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名农村集体经济:核心向度、基本框架与发展理路: 2; 作者徐旭初钦纪傲韩玉洁; 机构杭州电子科技大学法学院浙江大学中国农村发展研究院南开大学马克思主义学院浙江经贸职业技术学院马克思主义学院; 出处《中国农业大学学报(社会科学版)》北大核心 2025年第3期73-94,共22页; 基金国家社会科学基金重大项目“加快数字乡村建设的理论创新与实践探索研究”(21ZDA031) 浙江省哲学社会科学规划课题“新型农村集体经济促进共同富裕的主要模式与实现机制研究”(25NDJC188YB)。; 文摘农村集体经济是我国农村占主导地位的经济形态,影响并规定了农村社会的基本特征和发展轨迹。农村集体经济的集体演变与市场嵌入两条主线,分别对应公共性与市场性两个核心向度。核心向度的嵌入与博弈塑造了农村集体经济的组织模式与发展样态。当公共性和市场性失衡时,会引发农村集体经济的阶段性问题,例如强公共性的效率不足与强市场性的公共性缺失等。基于公共性与市场性,农村集体经济的基本框架表现为以组织、成员、产权为内部型构要素,以政府嵌入与市场嵌入为机制的外在表达。当前,新型农村集体经济的发展理路是公共性参与、市场性改革、市场性运行及公共性分配,其实质在于实现公共性与市场性的高水平平衡。; 关键词农村集体经济新型农村集体经济公共性市场性; Keywords Rural collective economy New rural collective economy Publicity Marketability; 分类号 F321.32 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名供销系统院校助力乡村振兴的组织模式与创新路径: 3; 作者胡小爱; 机构浙江经贸职业技术学院马克思主义学院; 出处《农村科学实验》 2025年第12期5-9,共5页; 基金浙江省供销社2023年度全省供销社研究课题(23SSZ03)。; 文摘供销系统院校在学科设置、文化氛围、资源和经验基础等方面有着独特优势。该文详细分析了供销系统院校助力乡村振兴的组织模式,包括“乡村人才振兴平台+高校要素支撑”资源集聚模式、“涉农产业企业+高校创新团队”样本复刻模式、“农业人才+高校人才培养”精准赋能模式、“乡村发展+高校实践育人”融合发展模式,并在此基础上提炼了供销系统院校助力乡村振兴的创新路径。; 关键词供销系统院校组织模式创新路径精准赋能资源聚集乡村振兴; 分类号 F323 [经济管理—产业经济] G718 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名德国职业教育和培训中的模块化改革分析: 4; 作者何杨勇; 机构浙江经贸职业技术学院马克思主义学院; 出处《教育与职业》北大核心 2021年第3期82-87,共6页; 文摘模块化就是以结果为导向,根据学习时间和内容,形成灵活安排的模块单元。选择技能项目和基本培训模块是德国职业教育模块化改革的两种典型方式。模块化改革在一定程度上满足了德国职业教育和培训对灵活性、个性化的要求,但也导致了培训质量不高、培训内容碎片化、测试成本提高和具体操作不符预期等问题。我国要推行职教模块化改革,需对职业教育模块化有正确认识,处理好模块化改革与职业教育发展之间的关系,遵循科学的改革程序,协调各方利益。; 关键词职业教育与培训模块化选择技能模块基本培训模块; 分类号 G719.3 [文化科学—职业技术教育学] G719.7 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“农文旅”产业协同视角下供销合作社文化推广研究——以浙江省为例: 5; 作者沈楼; 机构浙江经贸职业技术学院马克思主义学院; 出处《南方农机》 2023年第11期100-102,129,共4页; 基金浙江省供销社2022年度科研项目“新时代供销合作社文化构建与推广研究——基于‘农文旅’产业协同的发展路径”(22SSY10) 2021—2022年度浙江省文化和旅游厅科研与创作项目重点课题“文旅融合背景下浙江乡村博物馆文化记忆建构与发展路径研究”(2021KYZ007)。; 文摘实践证明,在“文化强社”总目标的指引下,供销合作社与特色休闲农业、乡村旅游与文化旅游行业协同发展具有很大的市场潜力。然而,目前供销合作社文化推广过程中还存在空间营造不足、旅游产品单一、宣传创意不足等问题。因此,笔者结合当前浙江省“浙里田园”旅游精品线路的实际情况,分析了浙江省供销合作社与农文旅融合发展的整体情况,提出了“文化感知—文化体验—文化传播”的供销合作社文化传播路径,即营造供销合作社文化空间、拓展农文旅融合产业链、借助多元化现代传播手段三个方面。研究结果表明,以文化为灵魂、以农业为基础、以旅游为抓手,将极大地加快“供销合作社+农文旅”综合体建设,最终实现服务经济、促进乡村振兴的目标。; 关键词供销合作社文化农文旅产业协同文化推广; 分类号 F327 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名乡村振兴“大思政课”:思政课程和课程思政精准协同探析: 6; 作者胡小爱; 机构浙江经贸职业技术学院马克思主义学院; 出处《农村科学实验》 2024年第1期192-195,共4页; 基金 2022年度浙江经贸职业技术学院教学改革项目“‘大思政课’目标下思政课程与课程思政精准协同研究”(项目编号:JG22106) 浙江省供销社2023年度全省供销社研究课题“社属院校助力乡村振兴模式与路径研究”(课题编号:23SSZ03)资助。; 文摘思政课教师和专业课教师通力合作,使人才培养和服务“三农”、助力乡村振兴相互促进,是思政教育的应有之义。该文从思政课程和课程思政精准协同应然目标的演进切入,分析了高校思政教育“大思政课”建设调动利用社会力量和资源的改革方向。在梳理课程实践、线上教学、校外合作、教育客体配合度等问题的基础上,相应提出构建“为农服务”底色鲜明的思政课程和课程思政精准协同工作体系,不断强化实践教学的各环节精准协同,确保线上教学资源生发、使用精准协同,力争对口实践基地长效合作精准协同,个性化实践任务助推教育客体配合精准协同等一系列精准协同策略。; 关键词社属高职院校乡村振兴共同富裕思政课程课程思政; 分类号 G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名劳动教育赋能农民农村共同富裕的理论探赜与路径研究: 7; 作者周晓晓; 机构浙江经贸职业技术学院马克思主义学院; 出处《农村科学实验》 2024年第8期181-183,共3页; 文摘实现农民农村共同富裕离不开涉农职业院校劳动教育的高质量发展。劳动教育不仅是加快农村物质文明建设的重要基石、推动农村精神文明建设的丰沃土壤,还是农村创新发展的战略驱动。加强涉农职业院校劳动教育,实现农民农村共同富裕,需要从坚持党的领导、加快推进劳动教育体系建设、凝聚全社会的共识与贡献三个方面入手。; 关键词农民农村共同富裕涉农职业院校劳动教育; 分类号 G40-015 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时代供销合作社文化构建与推广研究——基于农文旅产业协同的发展路径: 8; 作者沈楼; 机构浙江经贸职业技术学院马克思主义学院; 出处《安徽农业科学》 CAS 2024年第16期222-224,共3页; 基金浙江省供销合作社2022年度科研项目(22SSY10)。; 文摘在浙江省“八八战略”“千万工程”等计划推动下,基于农文旅产业协同构建推广供销合作社文化拥有激励扶持政策、产业发展空间、精神文化需求及数字媒体技术4个层面的支持。结合浙江省各地供销合作社的实践,分析其在农文旅产业协同促进供销合作社文化传播方面的做法与经验,并从拓展供销文化展示空间、提供多元农旅体验以及完善供销品牌传播3个方面提出供销合作社文化推广的路径。; 关键词供销合作社文化农文旅文化传播乡村旅游; Keywords Supply and marketing cooperative culture Agriculture,culture and tourism Cultural dissemination Rural tourism; 分类号 F321.42 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时代党的纪律建设创新研究被引量：4: 9; 作者王兆婷; 机构浙江经贸职业技术学院马克思主义学院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第12期22-25,共4页; 基金浙江省高校思想政治理论课名师工作室(浙教办函〔2020〕6号) 浙江省中华职业教育社项目“基于工匠精神培育的高职课程思政教学改革研究”(ZJCV2022A21) 浙江经贸职业技术学院省部级及以上教育类培育项目“新时代高校思政课实效性评价与提升路径研究”(21SB⁃JP02)的研究成果。; 文摘党的纪律建设是马克思主义政党的本质属性,也是新时代中国共产党治国理政的显著特征。党的十八大以来,党在纪律建设理论创新中坚持从严治党的治本之策,奉行纪严于法、纪在法前理念,掌握自我革命的锐利武器;在制度创新中突出政治纪律的首要地位,健全完善巡视制度,加强党内监督和群众监督;在实践创新中履行党委纪委的责任严于问责,遵循惩前与毖后、治病与救人的辩证统一。; 关键词新时代党的建设纪律建设创新; 分类号 D26 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	合作经济组织何以促进乡村共同富裕——基于对浙江省“三位一体”农合联的考察	韩玉洁徐旭初	《农业经济与管理》 CSSCI 北大核心	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	农村集体经济:核心向度、基本框架与发展理路	徐旭初钦纪傲韩玉洁	《中国农业大学学报(社会科学版)》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	供销系统院校助力乡村振兴的组织模式与创新路径	胡小爱	《农村科学实验》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	德国职业教育和培训中的模块化改革分析	何杨勇	《教育与职业》北大核心	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	“农文旅”产业协同视角下供销合作社文化推广研究——以浙江省为例	沈楼	《南方农机》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	乡村振兴“大思政课”:思政课程和课程思政精准协同探析	胡小爱	《农村科学实验》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	劳动教育赋能农民农村共同富裕的理论探赜与路径研究	周晓晓	《农村科学实验》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	新时代供销合作社文化构建与推广研究——基于农文旅产业协同的发展路径	沈楼	《安徽农业科学》 CAS	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	新时代党的纪律建设创新研究	王兆婷	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2022	4	在线阅读下载PDF 职称材料