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“一带一路”背景下职业教育“走出去”的浙江样例
被引量：
9
1
作者
袁勇
《职业技术教育》
北大核心
2022年第21期62-67,共6页
共建“一带一路”是职业教育国际化发展的时代使命。“一带一路”背景下,浙江省通过畅通政策以及推进校企并进为浙江职业教育“走出去”凝聚共识、奠定基础。浙江职业教育形成了以重大平台建设为载体、以部省市共建为抓手、以对接国际...
共建“一带一路”是职业教育国际化发展的时代使命。“一带一路”背景下,浙江省通过畅通政策以及推进校企并进为浙江职业教育“走出去”凝聚共识、奠定基础。浙江职业教育形成了以重大平台建设为载体、以部省市共建为抓手、以对接国际需求为关键、以创新校企合作模式为手段的职业教育“走出去”发展格局。未来一个时期,实现浙江职业教育“走出去”的可持续发展需建构长效发展机制,搭建校企合作平台,构建国际特色标准。
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关键词
职业教育
国际化发展
一带一路
浙江
校企合作
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题名
“一带一路”背景下职业教育“走出去”的浙江样例
被引量：
9
1
作者
袁勇
机构
浙江
大学
浙江纺织服装职业技术学院国际交流与合作处
出处
《职业技术教育》
北大核心
2022年第21期62-67,共6页
基金
浙江省社科规划课题“‘一带一路’背景下浙江职业教育输出战略和路径研究”(19NDJC190YB),主持人:袁勇
文摘
共建“一带一路”是职业教育国际化发展的时代使命。“一带一路”背景下,浙江省通过畅通政策以及推进校企并进为浙江职业教育“走出去”凝聚共识、奠定基础。浙江职业教育形成了以重大平台建设为载体、以部省市共建为抓手、以对接国际需求为关键、以创新校企合作模式为手段的职业教育“走出去”发展格局。未来一个时期,实现浙江职业教育“走出去”的可持续发展需建构长效发展机制,搭建校企合作平台,构建国际特色标准。
关键词
职业教育
国际化发展
一带一路
浙江
校企合作
Keywords
vocational education
international development
the Belt and Road Initiative
Zhejiang
school-enterprise cooperation
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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发文年
被引量
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1
“一带一路”背景下职业教育“走出去”的浙江样例
袁勇
《职业技术教育》
北大核心
2022
9
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