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国外语文教育现状及发展趋势分析
被引量:
13
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作者
张艺
赵静
《湖南师范大学教育科学学报》
2005年第4期52-55,共4页
中国的语文教育自1904年独立设科以来,一直是一个颇受争议的话题。然而我们过去的讨论,基本上是就中国的语文教育谈中国的语文教育,研究视野的狭窄使得中国的语文教育总是在一个封闭的小天地里翻来覆去,让人看不到多少新的重大突破。现...
中国的语文教育自1904年独立设科以来,一直是一个颇受争议的话题。然而我们过去的讨论,基本上是就中国的语文教育谈中国的语文教育,研究视野的狭窄使得中国的语文教育总是在一个封闭的小天地里翻来覆去,让人看不到多少新的重大突破。现在,该是我们把眼光投向本土以外,去研究别国的语文教育现状及发展趋势的时候了。研究别国的语文课程总取向、语文教育模式、语文教材类型和语文考试改革等情况,对于中国的语文教育改革,必将提供有益的借鉴。
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关键词
语文教育
课程总取向
教育模式
教材类型
考试改革
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题名
国外语文教育现状及发展趋势分析
被引量:
13
1
作者
张艺
赵静
机构
浙江纺织服装学院人文分院
湖南大众传媒职业技术
学院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2005年第4期52-55,共4页
文摘
中国的语文教育自1904年独立设科以来,一直是一个颇受争议的话题。然而我们过去的讨论,基本上是就中国的语文教育谈中国的语文教育,研究视野的狭窄使得中国的语文教育总是在一个封闭的小天地里翻来覆去,让人看不到多少新的重大突破。现在,该是我们把眼光投向本土以外,去研究别国的语文教育现状及发展趋势的时候了。研究别国的语文课程总取向、语文教育模式、语文教材类型和语文考试改革等情况,对于中国的语文教育改革,必将提供有益的借鉴。
关键词
语文教育
课程总取向
教育模式
教材类型
考试改革
Keywords
language teaching
the orientation of courses
teaching model
the pattern of teaching material
the reform of test means〖HT〗
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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1
国外语文教育现状及发展趋势分析
张艺
赵静
《湖南师范大学教育科学学报》
2005
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