检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

跨文化视野下孔子学院的管理与建议被引量：1: 1; 作者叶澜涛陈海芳《广东海洋大学学报》 CAS 2014年第5期76-79,共4页; 孔子学院经过10年发展已取得了十分明显的成就,有效提高和改善了中文乃至中国的国际形象。与此同时,高速发展的背后也暴露出诸多问题。针对这些问题,在外部建设上需注重国内外舆论的导向作用、资金来源尽量多元化以及加强专业建设等;在... 展开更多; 关键词孔子学院可持续发展比较教育文化产品; 在线阅读下载PDF 职称材料

大型国际活动中的政务新媒体语言应用——以G20杭州峰会期间的“杭州发布”政务微博、微信为例被引量：2: 2; 作者俞燕君《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第3期76-78,共3页; 在"互联网+"时代,政务新媒体在政府成功承办大型国际活动中发挥着不可或缺的作用。本文以"杭州发布"微博、微信为研究对象,通过重点分析其在G20杭州峰会期间的语言应用特点,归纳出四大特征,总结成功经验;同时,发现... 展开更多; 关键词大型国际活动 G20杭州峰会政务新媒体语言应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

吴中文献展览会推进地方文献建设述略被引量：3: 3; 作者周生杰杨瑞《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第6期96-100,共5页; 1937年,在馆长蒋吟秋先生的主持下,苏州图书馆举办了近代史上一次有名的吴中文献展览会。展览会所征集的文献分为五大类,除少数为公立图书馆所藏外,绝大多数为私人收藏品。展览会引来各界人士参观,展品中尤以乡贤遗物和地方典籍最为引... 展开更多; 关键词吴中文献展览会蒋吟秋地方文献文献建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

山水画“像”、“话”的道释意被引量：1: 4; 作者周毅《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第8期116-122,160-161,共7页; 中国山水画多以体现画家骨法笔墨的程式化图像("像")和体现画家文思才情的题跋印鉴("话")展示画家体悟道、禅的结果。和道、禅对应的常见山水画作图像有超然悟道的雪景、待渡图像和归隐独善的桃源、草堂图像。山水... 展开更多; 关键词山水画道禅宗话语; 在线阅读下载PDF 职称材料

谐音联想国画与汉语二语谐音教学被引量：1: 5; 作者周毅《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2016年第6期95-102,共8页; 国画中,有利用音同或音近联想表画意的国画。此类国画具有俗常物像化、单向吉祥义和程式化的表征,与汉语语言系统谐音的表征相类。在中高级阶段利用此类国画进行对外汉语教学,可使学习者在汉文化的熏染下培养同音联想的思维习惯,习得汉... 展开更多; 关键词国画谐音汉语作为第二语言教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

“哲学”、“思想”抑或“文化基质”——先秦诸子的意义指向: 6; 作者张涅《江海学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第2期60-65,共6页; 关于先秦诸子的意义所指,现代以来的学者或倡导"哲学"说,或主张"思想"说,各执一端。从客观的角度讲,后者似乎更周全些。但是问题依然存在,因为"思想"趋向形而上层面,要求系统性和深刻性,而诸子的本旨却... 展开更多; 关键词先秦诸子意义指向文化基质哲学思想; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会符号学视野下文人画语篇结构及成因: 7; 作者周毅《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第3期100-105,共6页; 在社会符号学视域中,文人画可视作"图"(图像)—"文"(题跋)组合的语篇。"谐音"和"互文"是文人画"图"—"文"语篇结构的重要衔接手段。儒家"游于艺"思想的主导下... 展开更多; 关键词文人画士夫画家谐音互文; 在线阅读下载PDF 职称材料

“余华与创作研究生班”考: 8; 作者李立超《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2021年第2期52-57,共6页; 余华从1988年9月进入鲁迅文学院和北京师范大学联合举办的创作研究生班预备班,到1991年1月毕业,其间大部分时间都是在北京度过的。这段学习经历,给予了余华接受系统文学知识、提高理论素养的契机,更使他进入了一个由作家、批评家、编辑... 展开更多; 关键词余华创作研究生班 1980年代北京; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名跨文化视野下孔子学院的管理与建议被引量：1: 1; 作者叶澜涛陈海芳; 机构广东海洋大学文学院浙江科技学院人文与国际教育学院; 出处《广东海洋大学学报》 CAS 2014年第5期76-79,共4页; 基金广东海洋大学人文社科课题"汉语国际教育专业跨文化教学能力培养"(2013)阶段性成果; 文摘孔子学院经过10年发展已取得了十分明显的成就,有效提高和改善了中文乃至中国的国际形象。与此同时,高速发展的背后也暴露出诸多问题。针对这些问题,在外部建设上需注重国内外舆论的导向作用、资金来源尽量多元化以及加强专业建设等;在内部管理上需加强财务行政管理、教学活动管理及健全评估管理系统。通过以上举措来提高孔子学院管理水平,加强其文化交流平台的作用。; 关键词孔子学院可持续发展比较教育文化产品; Keywords Confucius Institute sustainable development comparative education cultural product; 分类号 G648 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大型国际活动中的政务新媒体语言应用——以G20杭州峰会期间的“杭州发布”政务微博、微信为例被引量：2: 2; 作者俞燕君; 机构浙江科技学院人文与国际教育学院; 出处《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第3期76-78,共3页; 基金国家语委"十三五"科研规划2018年度后期资助项目"<中国语言生活状况报告(2016)>韩文版"(HQ135-26) 教育部人文社科研究专项课题(14JD710055); 文摘在"互联网+"时代,政务新媒体在政府成功承办大型国际活动中发挥着不可或缺的作用。本文以"杭州发布"微博、微信为研究对象,通过重点分析其在G20杭州峰会期间的语言应用特点,归纳出四大特征,总结成功经验;同时,发现问题、找出不足,为今后更好地发挥政务新媒体在政府承办大型国际活动中的作用提供启示。; 关键词大型国际活动 G20杭州峰会政务新媒体语言应用; 分类号 G239.3 [文化科学] G239.7 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名吴中文献展览会推进地方文献建设述略被引量：3: 3; 作者周生杰杨瑞; 机构淮北师范大学文学院浙江科技学院国际教育学院; 出处《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第6期96-100,共5页; 文摘 1937年,在馆长蒋吟秋先生的主持下,苏州图书馆举办了近代史上一次有名的吴中文献展览会。展览会所征集的文献分为五大类,除少数为公立图书馆所藏外,绝大多数为私人收藏品。展览会引来各界人士参观,展品中尤以乡贤遗物和地方典籍最为引人瞩目。本次展览会的召开,反映了吴中文化特色,推进吴中学术传统,凸显乡土文献在弘扬区域文明中的重要作用。; 关键词吴中文献展览会蒋吟秋地方文献文献建设; Keywords Wuzhong Literature Exhibition Jiang Yinqiu Local Literature Literature Building; 分类号 G253 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名山水画“像”、“话”的道释意被引量：1: 4; 作者周毅; 机构浙江科技学院人文与国际教育学院; 出处《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第8期116-122,160-161,共7页; 文摘中国山水画多以体现画家骨法笔墨的程式化图像("像")和体现画家文思才情的题跋印鉴("话")展示画家体悟道、禅的结果。和道、禅对应的常见山水画作图像有超然悟道的雪景、待渡图像和归隐独善的桃源、草堂图像。山水画题跋印鉴常以高频使用"空"字、描述道家行为、表示对庄子的神往、使用禅家语等方式传达道释之意。; 关键词山水画道禅宗话语; Keywords landscape paintings Taoism Zen utterances; 分类号 J212 [艺术—美术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谐音联想国画与汉语二语谐音教学被引量：1: 5; 作者周毅; 机构浙江科技学院人文与国际教育学院; 出处《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2016年第6期95-102,共8页; 基金 2016年度浙江省哲学社会科学规划项目"文人画的语篇研究"(项目编号:16NDJC227YB)资助; 文摘国画中,有利用音同或音近联想表画意的国画。此类国画具有俗常物像化、单向吉祥义和程式化的表征,与汉语语言系统谐音的表征相类。在中高级阶段利用此类国画进行对外汉语教学,可使学习者在汉文化的熏染下培养同音联想的思维习惯,习得汉语谐音。文章就利用此类国画实施汉语教学的教学目的、教学内容和教学进程等提出了具体建议。; 关键词国画谐音汉语作为第二语言教学; Keywords traditional Chinese painting homophonic teaching Chinese as a second language; 分类号 H195.1 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“哲学”、“思想”抑或“文化基质”——先秦诸子的意义指向: 6; 作者张涅; 机构浙江科技学院人文与国际教育学院; 出处《江海学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第2期60-65,共6页; 文摘关于先秦诸子的意义所指,现代以来的学者或倡导"哲学"说,或主张"思想"说,各执一端。从客观的角度讲,后者似乎更周全些。但是问题依然存在,因为"思想"趋向形而上层面,要求系统性和深刻性,而诸子的本旨却落实在形而下层面。他们的诸多思考着重于日常生活的需要,并非只指示崇高的精神和超越的存在,而且对于形而上的关注主要也是为了阐述形而下活动的意义。由此看来,我们还应该从汉民族文化的"基质"这一角度来认识先秦诸子的价值。文化中有哲学和思想,涵括社会生活的方方面面,成为文化的基质更是对于民族历史根本性的贡献。; 关键词先秦诸子意义指向文化基质哲学思想; 分类号 B22 [哲学宗教—中国哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会符号学视野下文人画语篇结构及成因: 7; 作者周毅; 机构浙江科技学院人文与国际教育学院; 出处《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第3期100-105,共6页; 文摘在社会符号学视域中,文人画可视作"图"(图像)—"文"(题跋)组合的语篇。"谐音"和"互文"是文人画"图"—"文"语篇结构的重要衔接手段。儒家"游于艺"思想的主导下业余士夫画家的统领地位、图像的程式化倾向、画作的社交性特质是生成文人画"图"—"文"语篇的主要动因。; 关键词文人画士夫画家谐音互文; 分类号 J205 [艺术—美术] H15 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“余华与创作研究生班”考: 8; 作者李立超; 机构浙江科技学院人文与国际教育学院; 出处《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2021年第2期52-57,共6页; 基金浙江省教育厅一般科研项目“文学地理学视野下的余华小说创作研究”阶段性成果,项目编号:Y201839512。; 文摘余华从1988年9月进入鲁迅文学院和北京师范大学联合举办的创作研究生班预备班,到1991年1月毕业,其间大部分时间都是在北京度过的。这段学习经历,给予了余华接受系统文学知识、提高理论素养的契机,更使他进入了一个由作家、批评家、编辑及艺术家构成的多元文人圈子,这在一定程度上激发了余华对于自身创作的反思以及对先锋文学理论的思考。创作研究生班的学习经历促使余华突破了小镇文学青年的局限,从这个意义上看,北京是余华文学地图中一个非常重要的坐标。; 关键词余华创作研究生班 1980年代北京; 分类号 I207.42 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	跨文化视野下孔子学院的管理与建议	叶澜涛陈海芳	《广东海洋大学学报》 CAS	2014	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	大型国际活动中的政务新媒体语言应用——以G20杭州峰会期间的“杭州发布”政务微博、微信为例	俞燕君	《出版广角》 CSSCI 北大核心	2019	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	吴中文献展览会推进地方文献建设述略	周生杰杨瑞	《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心	2012	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	山水画“像”、“话”的道释意	周毅	《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	谐音联想国画与汉语二语谐音教学	周毅	《汉语学习》 CSSCI 北大核心	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	“哲学”、“思想”抑或“文化基质”——先秦诸子的意义指向	张涅	《江海学刊》 CSSCI 北大核心	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	社会符号学视野下文人画语篇结构及成因	周毅	《浙江学刊》 CSSCI 北大核心	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	“余华与创作研究生班”考	李立超	《当代文坛》 CSSCI 北大核心	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料