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题名小组合作学习在中职德育教学中的应用
被引量：3
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作者
王志峰
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机构
浙江省长兴县职业技术教育中心学校
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出处
《教师》
2014年第12期12-13,共2页
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文摘
“小组合作学习”是新课程改革中推行素质教育的重要途径。它作为一种锻炼学生综合素质的学习方式被中职学校的德育老师广泛采用。笔者从小组合作学习与德育的内涵入手，就中职德育教学现状和小组合作学习在中职德育教学中的优势进行了阐述，并将两者有机结合，对在中职学校德育教学中如何实施小组合作学习进行了探讨。
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关键词
小组合作
中职学校
德育教学
实施案例
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名中职计算机二维动画教学探索
被引量：1
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作者
鲁院伟
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机构
浙江省长兴县职业技术教育中心学校
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出处
《教师》
2010年第12期61-61,共1页
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文摘
“二维动画制作”是中职计算机专业的必修课程。本文从该课程的教学特点、教学方法、创新激励机制等方面进行教学探索，为中职学校Flash二雏动画制作教学提供一定的教学参考。
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关键词
二维动画教学
协作学习
激励机制
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名班主任在职高德育工作中的作用摭探
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作者
赵云琴
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机构
浙江省长兴县职业技术教育中心学校
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出处
《成才之路》
2018年第22期99-99,共1页
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文摘
职高阶段的学生正处在人生中比较重要的阶段,在这一阶段接触到的管束和监督可以帮助学生形成一定的自律性,能培养学生正确的世界观、人生观和价值观。班主任要做学生朋友,做学生模范,做学生家长,担负起应有的责任,发挥好自己的重要作用,促进学生成长成才。
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关键词
职高德育
班主任
朋友
模范
家长
责任
成长成才
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名基于学生水平的英语综合性教学探究
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作者
袁立纯
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机构
浙江省长兴县职业技术教育中心学校
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出处
《成才之路》
2018年第24期98-98,共1页
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文摘
在英语教学中,教师应从学生实际情况出发,割分句子,提高学生对英语句型的大致把握;采用读写结合教学方法,使学生对英语产生兴趣;通过背诵练习,巩固学生英语知识,使学生在课堂上更好地学习英语知识,快速地提升自己的英语学习水平,达到高效教学的目的。
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关键词
英语
综合性教学
学生水平
高效教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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