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动力设备环境及图像集中监控管理系统若干新问题
被引量:
2
1
作者
王观坤
刘崇海
王家兴
《电信科学》
北大核心
1999年第8期24-27,共4页
本文通过对通信电源、空调及机房环境集中监控管理系统现状的分析,对系统的组成结构、监控范围。
关键词
电源
监控系统
通信电源
空调
机房
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职称材料
职业教育中的非规范性评价
被引量:
1
2
作者
田红玉
《教育与职业》
北大核心
2005年第8期10-12,共3页
积极的教育评价行为是促进学生发展的有效手段,职业学校教育活动中重视非规范性评价的倡导和实施,有利于促进学生综合职业能力的培养、全面素质的提高,是现代职业技术学校推进素质教育的有益探索.
关键词
职业教育
非规范性评价
教育评价
综合职业能力
素质教育
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职称材料
刹住中职招生中地方保护主义之风
被引量:
1
3
作者
陈兴东
魏玲
《中国职业技术教育》
2003年第17期48-48,共1页
编辑同志: 俗话说得好--"县官不如现管".用这句话来形容中等职业学校招生过程中的地方保护主义是最恰当不过了.目前,原来实力较强的省属或部属中等专业学校,其招生的困难程度远远大于一般县市所属的地方职业学校,导致这一情...
编辑同志: 俗话说得好--"县官不如现管".用这句话来形容中等职业学校招生过程中的地方保护主义是最恰当不过了.目前,原来实力较强的省属或部属中等专业学校,其招生的困难程度远远大于一般县市所属的地方职业学校,导致这一情况的直接原因是中职招生中的地方保护主义.
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关键词
中等职业学校
招生工作
地方保护主义
志愿填报
录取批次
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职称材料
“分步分层 集中分流”教学模式初探
被引量:
1
4
作者
黄柏江
《职教论坛》
2003年第14期25-25,共1页
在中职教育市场化背景下,学校为了生存,保证招生规模,几乎所有的职校在招生过程中没有自主选择的余地,由此造成的结果是入校生源成绩水平参差不齐到了无法组织传统课堂教学的地步.如何探求基于现实的教学模式,使学生经过三年的中职学习...
在中职教育市场化背景下,学校为了生存,保证招生规模,几乎所有的职校在招生过程中没有自主选择的余地,由此造成的结果是入校生源成绩水平参差不齐到了无法组织传统课堂教学的地步.如何探求基于现实的教学模式,使学生经过三年的中职学习得到整体提升,真正实现中职教育的目标,应是广大中职教育工作者面临的一项重要任务.
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关键词
“分步分层集中分流”
教学模式
中等职业教育
教学内容
教育观念
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职称材料
规划教材应注重职业教育特色——关于《经济与政治基础知识》教材的几点看法
5
作者
魏玲
《中国职业技术教育》
2003年第34期48-49,共2页
由程树礼、张可君主编、北京师范大学出版社出版的《经济与政治基础知识》在我校使用一年以来,得到了政治教师的普遍认可:教材的编排、配套的教辅资料及练习册等都建立了一个比较完整的体系,并且每一章后都有相应的活动建议,方便了教师...
由程树礼、张可君主编、北京师范大学出版社出版的《经济与政治基础知识》在我校使用一年以来,得到了政治教师的普遍认可:教材的编排、配套的教辅资料及练习册等都建立了一个比较完整的体系,并且每一章后都有相应的活动建议,方便了教师的教和学生的学.特别是教材为教师施教提供了更多的实例,所引用的案例、数据既典型又有时代特色,使教师上课心里踏实,不再有脱离实际的感觉,同时又突出了学生的主体作用.
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关键词
职业教育
《经济与政治基础知识》
北京师范大学出版社
教育特色
教材
教学内容
教学对象
章节编排
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职称材料
英语词汇学习的策略
6
作者
顾琪璋
《职教论坛》
2005年第26期56-57,共2页
通过对英语词汇的重要性的分析,重点介绍了在英语词汇学习中的四种策略,即分类组织策略、同化学习策略、关键词策略和拼读策略的由来及优越性,以期通过对具体的策略的应用使原本枯燥无味的词汇学习变成一种生动、形象、有趣的学习活动.
关键词
词汇学习
记忆
策略
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职称材料
题名
动力设备环境及图像集中监控管理系统若干新问题
被引量:
2
1
作者
王观坤
刘崇海
王家兴
机构
浙江省邮电学校
绍兴分校
杭州市电信局
宁海县电信局
出处
《电信科学》
北大核心
1999年第8期24-27,共4页
文摘
本文通过对通信电源、空调及机房环境集中监控管理系统现状的分析,对系统的组成结构、监控范围。
关键词
电源
监控系统
通信电源
空调
机房
Keywords
power, monitor and manage, issue
分类号
TN86 [电子电信—信息与通信工程]
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职称材料
题名
职业教育中的非规范性评价
被引量:
1
2
作者
田红玉
机构
浙江省邮电学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第8期10-12,共3页
文摘
积极的教育评价行为是促进学生发展的有效手段,职业学校教育活动中重视非规范性评价的倡导和实施,有利于促进学生综合职业能力的培养、全面素质的提高,是现代职业技术学校推进素质教育的有益探索.
关键词
职业教育
非规范性评价
教育评价
综合职业能力
素质教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
刹住中职招生中地方保护主义之风
被引量:
1
3
作者
陈兴东
魏玲
机构
浙江省邮电学校
出处
《中国职业技术教育》
2003年第17期48-48,共1页
文摘
编辑同志: 俗话说得好--"县官不如现管".用这句话来形容中等职业学校招生过程中的地方保护主义是最恰当不过了.目前,原来实力较强的省属或部属中等专业学校,其招生的困难程度远远大于一般县市所属的地方职业学校,导致这一情况的直接原因是中职招生中的地方保护主义.
关键词
中等职业学校
招生工作
地方保护主义
志愿填报
录取批次
分类号
G473.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
“分步分层 集中分流”教学模式初探
被引量:
1
4
作者
黄柏江
机构
浙江省邮电学校
出处
《职教论坛》
2003年第14期25-25,共1页
文摘
在中职教育市场化背景下,学校为了生存,保证招生规模,几乎所有的职校在招生过程中没有自主选择的余地,由此造成的结果是入校生源成绩水平参差不齐到了无法组织传统课堂教学的地步.如何探求基于现实的教学模式,使学生经过三年的中职学习得到整体提升,真正实现中职教育的目标,应是广大中职教育工作者面临的一项重要任务.
关键词
“分步分层集中分流”
教学模式
中等职业教育
教学内容
教育观念
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
规划教材应注重职业教育特色——关于《经济与政治基础知识》教材的几点看法
5
作者
魏玲
机构
浙江省邮电学校
浙江
出处
《中国职业技术教育》
2003年第34期48-49,共2页
文摘
由程树礼、张可君主编、北京师范大学出版社出版的《经济与政治基础知识》在我校使用一年以来,得到了政治教师的普遍认可:教材的编排、配套的教辅资料及练习册等都建立了一个比较完整的体系,并且每一章后都有相应的活动建议,方便了教师的教和学生的学.特别是教材为教师施教提供了更多的实例,所引用的案例、数据既典型又有时代特色,使教师上课心里踏实,不再有脱离实际的感觉,同时又突出了学生的主体作用.
关键词
职业教育
《经济与政治基础知识》
北京师范大学出版社
教育特色
教材
教学内容
教学对象
章节编排
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
英语词汇学习的策略
6
作者
顾琪璋
机构
浙江省邮电学校
出处
《职教论坛》
2005年第26期56-57,共2页
文摘
通过对英语词汇的重要性的分析,重点介绍了在英语词汇学习中的四种策略,即分类组织策略、同化学习策略、关键词策略和拼读策略的由来及优越性,以期通过对具体的策略的应用使原本枯燥无味的词汇学习变成一种生动、形象、有趣的学习活动.
关键词
词汇学习
记忆
策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
动力设备环境及图像集中监控管理系统若干新问题
王观坤
刘崇海
王家兴
《电信科学》
北大核心
1999
2
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职称材料
2
职业教育中的非规范性评价
田红玉
《教育与职业》
北大核心
2005
1
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职称材料
3
刹住中职招生中地方保护主义之风
陈兴东
魏玲
《中国职业技术教育》
2003
1
在线阅读
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职称材料
4
“分步分层 集中分流”教学模式初探
黄柏江
《职教论坛》
2003
1
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职称材料
5
规划教材应注重职业教育特色——关于《经济与政治基础知识》教材的几点看法
魏玲
《中国职业技术教育》
2003
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
英语词汇学习的策略
顾琪璋
《职教论坛》
2005
0
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职称材料
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