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生物学模型教学探析被引量：15: 1; 作者陶忠华《生物学教学》北大核心 2006年第8期17-19,共3页; 在生物学课程中,有丰富的模型资源,这为模型教学提供了基础素材。在生物学教学中提倡运用模型教学,运用模型来探究解决生物学问题。模型教学强调模型的构建、运用、检验、修正发展和完善。; 关键词模型模型构建模型教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

思想实验在生物学教学中的应用被引量：2: 2; 作者陶忠华《生物学教学》北大核心 2007年第9期44-45,共2页; 关键词生物学教学思想实验应用逻辑推理探索精神探究实验实验内容科学探究; 在线阅读下载PDF 职称材料

例析促进高中生对生物学概念理解的教学策略被引量：1: 3; 作者余忠亮《生物学教学》北大核心 2015年第11期17-18,共2页; 本文根据学生在生物学概念学习中困难的可能成因,提出使用图示教学、类比教学和概念图教学策略,促进学生对概念的理解。; 关键词生物学概念理解教学策略; 在线阅读下载PDF 职称材料