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题名网络平台资源运用于小学英语作业的设计和实施
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作者
汪建纯
刘跃
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机构
浙江省衢州市实验学校新湖校区
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出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2021年第9期12-14,66,共4页
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基金
浙江省教研规划课题“小学英语个性化课外阅读方案订制与实践研究”(编号G2020224)的研究成果。
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文摘
一、问题的提出近年来,随着互联网技术的发展和广泛应用,各种教育云平台、移动APP等与小学英语作业的联系也越来越紧密,这样的融合在一定程度上丰富了英语作业的内容和形式。此外,网络平台能够快速生成作业完成情况的反馈信息,还能以形式各异的统计图进行呈现,提高了教师的批改和反馈效率。因此,不少教师希望能够在更广范围内推广使用某些平台,这从近年来不断增长的相关研究可见一斑。
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关键词
教育云平台
内容和形式
英语作业
统计图
网络平台
反馈信息
互联网
批改
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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