新版PEP《英语》以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为编写依据,强化了英语课程的育人导向,体现了通过英语学科培养学生正确价值观、必备品格和关键能力的要求。如何探寻其中的育人价值与实现路径是教师需要思考的问题。以新版PEP《...新版PEP《英语》以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为编写依据,强化了英语课程的育人导向,体现了通过英语学科培养学生正确价值观、必备品格和关键能力的要求。如何探寻其中的育人价值与实现路径是教师需要思考的问题。以新版PEP《英语》三年级下册Unit 5 Old toys和Unit 6 Numbers in life为例,教师应依托教材、课堂和评价,挖掘育人价值,内化育人理念,提升育人实效。展开更多
文摘新版PEP《英语》以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为编写依据,强化了英语课程的育人导向,体现了通过英语学科培养学生正确价值观、必备品格和关键能力的要求。如何探寻其中的育人价值与实现路径是教师需要思考的问题。以新版PEP《英语》三年级下册Unit 5 Old toys和Unit 6 Numbers in life为例,教师应依托教材、课堂和评价,挖掘育人价值,内化育人理念,提升育人实效。
