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健康教育护理措施对老年人社区获得性肺炎护理效果的影响
1
作者
李海燕
《中国防痨杂志》
北大核心
2025年第S1期261-263,共3页
目的:探究对老年人社区获得性肺炎患者实施健康教育护理措施的效果。方法:选择2024年1月至2024年12月我院收治的78例老年社区获得性肺炎患者,采取随机数字表法予以分组,对照组(39例)予以常规护理,观察组(39例)予以健康教育护理措施,对...
目的:探究对老年人社区获得性肺炎患者实施健康教育护理措施的效果。方法:选择2024年1月至2024年12月我院收治的78例老年社区获得性肺炎患者,采取随机数字表法予以分组,对照组(39例)予以常规护理,观察组(39例)予以健康教育护理措施,对比两组护理效果。结果:观察组干预后自护能力评分均高于对照组(P值均<0.05);观察组干预后健康知识掌握评分均高于对照组(P值均<0.05);观察组治疗依从性高于对照组(P<0.05)。结论:将健康教育护理措施应用于老年社区获得性肺炎患者中,能够使患者健康知识掌握程度得到明显提升,促进患者自护能力进一步提高,使其保持良好治疗依从性,值得推广。
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关键词
健康教育
老年人
社区获得性肺炎
护理措施
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题名
健康教育护理措施对老年人社区获得性肺炎护理效果的影响
1
作者
李海燕
机构
浙江省缙云县中医医院
出处
《中国防痨杂志》
北大核心
2025年第S1期261-263,共3页
文摘
目的:探究对老年人社区获得性肺炎患者实施健康教育护理措施的效果。方法:选择2024年1月至2024年12月我院收治的78例老年社区获得性肺炎患者,采取随机数字表法予以分组,对照组(39例)予以常规护理,观察组(39例)予以健康教育护理措施,对比两组护理效果。结果:观察组干预后自护能力评分均高于对照组(P值均<0.05);观察组干预后健康知识掌握评分均高于对照组(P值均<0.05);观察组治疗依从性高于对照组(P<0.05)。结论:将健康教育护理措施应用于老年社区获得性肺炎患者中,能够使患者健康知识掌握程度得到明显提升,促进患者自护能力进一步提高,使其保持良好治疗依从性,值得推广。
关键词
健康教育
老年人
社区获得性肺炎
护理措施
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
健康教育护理措施对老年人社区获得性肺炎护理效果的影响
李海燕
《中国防痨杂志》
北大核心
2025
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