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浙江省公共卫生监测样本地区设计研究
被引量：
42
1
作者
俞敏
赵华娟
饶克勤
《中国卫生统计》
CSCD
北大核心
2002年第3期151-154,共4页
目的 通过抽样设计 ,确定浙江省公共卫生监测样本地区。方法 选择社会经济、人口、教育和健康等多个指标的资料 ,采用相关分析、因子分析寻找分层标识 ,用K means聚类分析进行分层 ,采用整群随机抽样方法抽取多种组合样本 ,通过样本...
目的 通过抽样设计 ,确定浙江省公共卫生监测样本地区。方法 选择社会经济、人口、教育和健康等多个指标的资料 ,采用相关分析、因子分析寻找分层标识 ,用K means聚类分析进行分层 ,采用整群随机抽样方法抽取多种组合样本 ,通过样本统计量与总体参数的比较确定样本容量。结果 全省分为 5类地区 ,城市 2类 ,分别有 17和 11个区 ;农村 3类 ,分别有 19、13、3 1个县。给定样本量进行样本统计量与总体参数比较显示 ,样本量为 2 0 ,2 5时 ,样本各指标均数与总体参数的平均误差为 1%左右 ,2 5以上的样本量 ,其精度 99%以上。样本量 3 0以上时 ,样本各指标均数的平均变异系数 5 %左右。结论 选择 3 0个县 (区 )
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关键词
浙江
公共卫生监测
样本地区
橛本容量
K-means聚类分析
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职称材料
杭州市儿童步行安全健康教育活动参与教师的反馈意见分析
被引量：
4
2
作者
吴欧
朱一
+10 位作者
刘庆敏
曹承建
罗军
方乐
赵鸣
王琳
胡锦峰
赵琪
林君英
朱秀娟
王竞雪
《中国健康教育》
北大核心
2015年第12期1148-1151,共4页
目的通过调查杭州市'儿童步行安全'教学活动参与教师的反馈意见,为下一步完善'儿童步行安全'项目提供依据。方法本项目采用公开课的形式,对杭州市上城区、下城区、江干区、拱墅区、萧山区共100所小学的200名老师进行培...
目的通过调查杭州市'儿童步行安全'教学活动参与教师的反馈意见,为下一步完善'儿童步行安全'项目提供依据。方法本项目采用公开课的形式,对杭州市上城区、下城区、江干区、拱墅区、萧山区共100所小学的200名老师进行培训;学校面向本校1~6年级所有学生,按照统一规范,并结合本校特点进行教学活动。教学活动结束后,对上学期已经完成干预活动的65所学校,采用统一设计的调查问卷,对参与该项目的全部教师进行调查。结果共回收179份有效问卷,121人(67.6%)对本次主题教学活动设计整体满意,112人(62.6%)对本次活动教程设计形式满意。100人(56.8%)认为教材的针对性很好。64人(77.1%)提出应该增加视频,动画,模型等材料,让儿童更易有直观的感受,17人(20.5%)提出应该增加实用的可操作性案例,让儿童参与讨论互动。结论本次教学活动设计基本合理,内容得到认可,能够为促进儿童安全步行提供科学有效的资料和信息,但仍有待丰富和完善。
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关键词
安全步行
健康教育
儿童
评估
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职称材料
题名
浙江省公共卫生监测样本地区设计研究
被引量：
42
1
作者
俞敏
赵华娟
饶克勤
机构
浙江省疾病预防控制中心慢性非传染性疾病防制所
浙江省
卫生厅
国家卫生部卫生统计信息
中心
出处
《中国卫生统计》
CSCD
北大核心
2002年第3期151-154,共4页
文摘
目的 通过抽样设计 ,确定浙江省公共卫生监测样本地区。方法 选择社会经济、人口、教育和健康等多个指标的资料 ,采用相关分析、因子分析寻找分层标识 ,用K means聚类分析进行分层 ,采用整群随机抽样方法抽取多种组合样本 ,通过样本统计量与总体参数的比较确定样本容量。结果 全省分为 5类地区 ,城市 2类 ,分别有 17和 11个区 ;农村 3类 ,分别有 19、13、3 1个县。给定样本量进行样本统计量与总体参数比较显示 ,样本量为 2 0 ,2 5时 ,样本各指标均数与总体参数的平均误差为 1%左右 ,2 5以上的样本量 ,其精度 99%以上。样本量 3 0以上时 ,样本各指标均数的平均变异系数 5 %左右。结论 选择 3 0个县 (区 )
关键词
浙江
公共卫生监测
样本地区
橛本容量
K-means聚类分析
Keywords
Sample design, Cluster analysis, Sample size
分类号
R195.1 [医药卫生—卫生统计学]
R1 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
杭州市儿童步行安全健康教育活动参与教师的反馈意见分析
被引量：
4
2
作者
吴欧
朱一
刘庆敏
曹承建
罗军
方乐
赵鸣
王琳
胡锦峰
赵琪
林君英
朱秀娟
王竞雪
机构
杭州市
疾病预防控制中心
慢性
非
传染性
疾病
防制所
杭州余杭区
疾病预防控制中心
浙江省疾病预防控制中心慢性非传染性疾病防制所
全球儿童安全组织-中国
杭州上城区
疾病预防控制中心
杭州下城区
疾病预防控制中心
杭州萧山区
疾病预防控制中心
杭州拱墅区
疾病预防控制中心
慢性
病
防制所
杭州江干区
疾病预防控制中心
慢性
病
防制
科
出处
《中国健康教育》
北大核心
2015年第12期1148-1151,共4页
基金
杭州市科技计划引导项目:杭州市伤害流行特征调查(201314)
文摘
目的通过调查杭州市'儿童步行安全'教学活动参与教师的反馈意见,为下一步完善'儿童步行安全'项目提供依据。方法本项目采用公开课的形式,对杭州市上城区、下城区、江干区、拱墅区、萧山区共100所小学的200名老师进行培训;学校面向本校1~6年级所有学生,按照统一规范,并结合本校特点进行教学活动。教学活动结束后,对上学期已经完成干预活动的65所学校,采用统一设计的调查问卷,对参与该项目的全部教师进行调查。结果共回收179份有效问卷,121人(67.6%)对本次主题教学活动设计整体满意,112人(62.6%)对本次活动教程设计形式满意。100人(56.8%)认为教材的针对性很好。64人(77.1%)提出应该增加视频,动画,模型等材料,让儿童更易有直观的感受,17人(20.5%)提出应该增加实用的可操作性案例,让儿童参与讨论互动。结论本次教学活动设计基本合理,内容得到认可,能够为促进儿童安全步行提供科学有效的资料和信息,但仍有待丰富和完善。
关键词
安全步行
健康教育
儿童
评估
Keywords
Safe walk
Health education
Children
Evaluation
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浙江省公共卫生监测样本地区设计研究
俞敏
赵华娟
饶克勤
《中国卫生统计》
CSCD
北大核心
2002
42
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
杭州市儿童步行安全健康教育活动参与教师的反馈意见分析
吴欧
朱一
刘庆敏
曹承建
罗军
方乐
赵鸣
王琳
胡锦峰
赵琪
林君英
朱秀娟
王竞雪
《中国健康教育》
北大核心
2015
4
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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