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发掘身边鲜活素材拓展设计课程资源: 1; 作者花艳《美术大观》 2014年第8期149-149,共1页; 本文以教学实例深入浅出阐述如何利用身边的资料(素材)引导学生在生活中感悟美、发现美,掌握设计方面的知识,懂得怎样搜集资料、分类整理、鉴赏作品、表现创新等。培养一种不依常规、寻求变异、多方探索问题答案的思维形式——创造性的... 展开更多; 关键词想象力观察兴趣联想创造性思维设计资源; 在线阅读下载PDF 职称材料

创造开放互动的写作情境: 2; 作者顾连梅《现代语文（理论研究）》 2004年第9期43-44,共2页; 关键词写作教学中学语文教学交互性教学情境; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	发掘身边鲜活素材拓展设计课程资源	花艳	《美术大观》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	创造开放互动的写作情境	顾连梅	《现代语文（理论研究）》	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料