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多方关联,寻找明显的信息——《两件宝》教学与思考
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作者 姚惠平 《教育视界》 2024年第32期59-61,共3页
《两件宝》是一年级上册阅读单元的一篇新增课文,其语文要素为“初步学习寻找明显的信息”。教学时尝试关联学生已知、关联生活、关联“典型问题”,引导学生找出“两件宝”,提取文中的关键信息。
关键词 《两件宝》 多方关联 提取信息
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我的主人是“饺子胃”
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作者 舒梓墨 姚惠平(指导) 《新作文(小学中高年级版)》 2024年第12期40-40,共1页
我是味蕾,有着端正的工作态度和出色的工作能力。我的主人是个名副其实的“饺子胃”,她爱吃各种饺子。作为饺子协会的“重量级会员”,每到一个地方旅游,我就会陪着小主人打卡那里的饺子!最令我难忘的是上海的蛋饺。它长得圆润饱满,是用... 我是味蕾,有着端正的工作态度和出色的工作能力。我的主人是个名副其实的“饺子胃”,她爱吃各种饺子。作为饺子协会的“重量级会员”,每到一个地方旅游,我就会陪着小主人打卡那里的饺子!最令我难忘的是上海的蛋饺。它长得圆润饱满,是用煎好的鸡蛋皮包成的。过年过节,就是蛋饺隆重出场的时候。它是餐桌“全家福”家族中最受欢迎的一位,经常与咸肉、粉丝、冬笋做伴。吃一口蛋饺,喝一口鲜汤,我尽情地享受着鲜香。 展开更多
关键词 饺子 粉丝 咸肉 名副其实 鲜汤
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作品展示
3
作者 花王朵妍 沈晶晶(指导) +9 位作者 金琦 李萍(指导) 卢萱美含 陈婷(指导) 胡意宵 金达莱(指导) 徐子琛 孙文静(指导) 姚天佑 盛海云(指导) 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2024年第12期F0002-F0002,共1页
亲爱的小朋友们,以下是在第六届“数学小灵通杯”小学生手抄报设计制作大赛活动中获奖的作品,让我们一起来欣赏吧!
关键词 手抄报 作品展示 小学生 大赛活动 小灵通 设计制作 小朋友 第六届
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种子课:以深刻达成简约——《长方形和正方形的面积计算》教学设计与思考 被引量:1
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作者 朱国平 《教育视界》 2016年第10期39-42,共4页
1.总结概括计算图形面积的一般方法,即“数”小正方形的个数,遇到特殊的图形可以“算”它的面积。2.理解掌握求长方形和正方形面积的计算方法,并能解决简单的计算问题。3.通过图形之间关系的分析,培养空间观念。
关键词 面积计算 正方形 长方形 教学设计 简约 种子 图形面积 计算问题
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联结策略:以“一篇”带动“一本”--三年级下册“快乐读书吧”教学设计 被引量:1
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作者 姚惠平 《教育视界》 2022年第20期59-61,共3页
三年级下册“快乐读书吧”向学生推荐了《中国古代寓言》一书,教学时可以采用联结策略,将课文《守株待兔》与该书一起展开“篇本联读”。通过一篇课文的阅读带动整本书的阅读,在联结的过程中把学生的阅读视角从“篇”引向“本”,让学生... 三年级下册“快乐读书吧”向学生推荐了《中国古代寓言》一书,教学时可以采用联结策略,将课文《守株待兔》与该书一起展开“篇本联读”。通过一篇课文的阅读带动整本书的阅读,在联结的过程中把学生的阅读视角从“篇”引向“本”,让学生既见“树木”,又见“森林”。 展开更多
关键词 快乐读书吧 联结策略 “篇本联读” 整本书阅读
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儿童水墨画写生教学的四个突破点 被引量:3
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作者 顾玲霞 《教学月刊(小学版)(综合)》 2018年第1期75-78,共4页
目前,儿童水墨画教学大多停留在临摹的层面上,这一方法虽然能让学生了解国画的基本表现手法,但一定程度上限制了学生的想象力和创造力的发挥。针对这个问题,结合现行的美术教材,根据儿童的年龄特点,教师可以从探索写生方式、摸索笔墨技... 目前,儿童水墨画教学大多停留在临摹的层面上,这一方法虽然能让学生了解国画的基本表现手法,但一定程度上限制了学生的想象力和创造力的发挥。针对这个问题,结合现行的美术教材,根据儿童的年龄特点,教师可以从探索写生方式、摸索笔墨技巧、开发写生课程、改进教材教法四个方面改进水墨画教学,使传统笔墨韵味与儿童的纯真天性、现代审美观念相融合,提升儿童水墨画教学的实效性。 展开更多
关键词 水墨画教学 写生 写生课程 创作
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游戏教学在小学音乐教学中的实践 被引量:2
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作者 吴娟 《黄河之声》 2018年第11期84-84,共1页
随着我国新课程改革的不断推进,我国越来越重视学生综合素养的培养。音乐作为小学的基础课程,对学生审美能力与欣赏能力的提高具有极为重要的作用,音乐教师应当意识到音乐课程的重要性。为提高小学音乐教学的整体效果,教师在教学过程中... 随着我国新课程改革的不断推进,我国越来越重视学生综合素养的培养。音乐作为小学的基础课程,对学生审美能力与欣赏能力的提高具有极为重要的作用,音乐教师应当意识到音乐课程的重要性。为提高小学音乐教学的整体效果,教师在教学过程中可将游戏与音乐教学进行结合,以此提高学生的学习热情与学习积极性,从而促进教学效果的不断提高。 展开更多
关键词 小学音乐 游戏教学 应用实践
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聚焦实用信息,凸显“我”的价值——“实用性阅读与交流”学习任务群实施要义
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作者 姚惠平 《教育视界》 2023年第26期5-8,共4页
“实用性阅读与交流”学习任务群应充分彰显获取信息的实用性。“我”的意识觉醒是学生主体性与价值生成的体现,有助于学生成为负责任的信息阅读者、传播者和发布者。聚焦实用信息,关注学生的信息获取、整合和发布,以凸显“我”的成长,... “实用性阅读与交流”学习任务群应充分彰显获取信息的实用性。“我”的意识觉醒是学生主体性与价值生成的体现,有助于学生成为负责任的信息阅读者、传播者和发布者。聚焦实用信息,关注学生的信息获取、整合和发布,以凸显“我”的成长,形成“我”的创见,彰显“我”的价值,是“实用性阅读与交流”学习任务群的实施要义。 展开更多
关键词 实用性阅读与交流 实用信息 自我意识
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统计教学中培养数据分析观念的途径与方法——《平均数》教学设计与思考
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作者 张娟莉 《教育视界》 2016年第28期38-41,共4页
新课标对小学阶段统计量教学降低了要求,只保留了平均数。三种主流版本的教材有关“平均数”的教学内容分别是这样编排的:人教版小学数学四年级下册第8单元《统计》,苏教版小学数学四年级上册第4单元《统计表和条形统计图(一)》,... 新课标对小学阶段统计量教学降低了要求,只保留了平均数。三种主流版本的教材有关“平均数”的教学内容分别是这样编排的:人教版小学数学四年级下册第8单元《统计》,苏教版小学数学四年级上册第4单元《统计表和条形统计图(一)》,北师大版小学数学四年级下册第6单元《数据的表示与分析》。 展开更多
关键词 教学设计 统计教学 平均数 数据分析 小学数学 培养 教学内容 北师大版
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有效设计作业,演绎课堂精彩——以《谢谢你们,我的父母》为例
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作者 施蕾 《教学月刊(小学版)(综合)》 2015年第5期28-30,共3页
当今不少的品德课堂充满着炫目的媒体资料、丰富的游戏活动等内容。然而,看似繁华的课堂过后,我们为学生到底留下了什么呢?学生带着什么走出课堂,走出教室,走出校园?品德课究竟该不该设计有效的练习,如何通过有效的练习提升教学... 当今不少的品德课堂充满着炫目的媒体资料、丰富的游戏活动等内容。然而,看似繁华的课堂过后,我们为学生到底留下了什么呢?学生带着什么走出课堂,走出教室,走出校园?品德课究竟该不该设计有效的练习,如何通过有效的练习提升教学的实效性? 展开更多
关键词 品德课堂 有效设计 作业 演绎 父母 游戏活动 实效性 学生
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对我们班同学“打草稿习惯”的调查
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作者 邢桓恺 邢红琴(指导) 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2019年第7期41-45,共5页
缘起在一次数学测试中我才得了91分.原本对数学成绩自信满满的我这回可受了不小的打击.最可悲的是,我被扣的9分竟然都是因为计算失误.老师和妈妈帮我分析了计算失分的原因,她们俩竟然一致认为罪魁祸首是因为我没有"打草稿".... 缘起在一次数学测试中我才得了91分.原本对数学成绩自信满满的我这回可受了不小的打击.最可悲的是,我被扣的9分竟然都是因为计算失误.老师和妈妈帮我分析了计算失分的原因,她们俩竟然一致认为罪魁祸首是因为我没有"打草稿".难道打好草稿对计算这么重要吗?我们班的同学又是怎样打草稿的呢?面对这样的疑问,我对我们班同学进行了一次关于"打草稿习惯"的调查. 展开更多
关键词 计算失误 打草稿 数学成绩 失分 数学测试 习惯 自信满满 罪魁祸首
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有趣的五连方
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作者 朱锡涛 费金莉(指导) 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2022年第6期24-27,共4页
起源今天的数学课上,老师带我们玩了一个有趣的数学游戏--俄罗斯方块。原来4个正方形的方块可以组成许多不同形状的图形,我们玩得可开心啦。问题回家之后,我就在思考,五个正方形方块可以拼成哪些有趣的形状呢?五个正方形方块是否也可以... 起源今天的数学课上,老师带我们玩了一个有趣的数学游戏--俄罗斯方块。原来4个正方形的方块可以组成许多不同形状的图形,我们玩得可开心啦。问题回家之后,我就在思考,五个正方形方块可以拼成哪些有趣的形状呢?五个正方形方块是否也可以用来玩俄罗斯方块的游戏呢?让我来好好研究一下。探究一:五个正方形方块可以拼成哪些图形为了好好探究这些正方形方块可以拼成的图形,我先来画一画,但是该怎么画呢?老师说过,不能随便乱画,必须要按顺序画,这样才能不重不漏。 展开更多
关键词 俄罗斯方块 数学游戏 不同形状 数学课 老师 有趣 正方形 画一画
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爸爸的汽车
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作者 王秀妍 吴建芳(指导) 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2019年第6期24-27,共4页
家里的汽车已经使用十多年了,这个'老伙计'已经到了雨刮器刮不动、天窗打不开的迟暮之年。老爸一直嘟嗦着要换一辆新车,年初的时候,他带着我去4S店物色自己的'新搭档'了。他看中的是吉普自由光这款车,其中一款型号的原... 家里的汽车已经使用十多年了,这个'老伙计'已经到了雨刮器刮不动、天窗打不开的迟暮之年。老爸一直嘟嗦着要换一辆新车,年初的时候,他带着我去4S店物色自己的'新搭档'了。他看中的是吉普自由光这款车,其中一款型号的原价是225000无,4S店的销售姐姐说,4S店正在做促销活动,原车价打9.6折,只需216000元(购置税和保险不计)。听到这里,我爸爸眉头一皱,心想:钱不够啊。' 展开更多
关键词 4S店 款车 姐姐 雨刮器 汽车 爸爸 型号 销售
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外星来客
14
作者 李一 潘秋月(指导) 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2022年第1期42-43,共2页
“快去看飞船啊!快去看飞船啊!”森林电台广播里播音员猫头鹰高声呼喊着……小动物们都兴冲冲地跑到了森林公园,只见公园的广场上停着一个硕大无比的圆盘式的怪物。怪物的显示屏上轮流滚动播放着各种神奇之旅的照片,这时出现了一个外星... “快去看飞船啊!快去看飞船啊!”森林电台广播里播音员猫头鹰高声呼喊着……小动物们都兴冲冲地跑到了森林公园,只见公园的广场上停着一个硕大无比的圆盘式的怪物。怪物的显示屏上轮流滚动播放着各种神奇之旅的照片,这时出现了一个外星人,对大家说道:“嗨,地球上的朋友,你们好,欢迎乘坐我们的飞船去太空旅游!” 展开更多
关键词 电台广播 太空旅游 播音员 圆盘式 硕大无比 森林公园 猫头鹰 滚动播放
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平行四边形是轴对称图形吗
15
作者 汪天晨 吴建芳 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2016年第9期20-21,共2页
你认识平行四边形吗?这是我今天在教学课堂认识的新朋友,它是两组对边分别平行且相等的四边形,容易变形。快下课时,数学老师布置了一个特殊的家庭作业:平行四边形是轴对称图形吗?你会证明吗?
关键词 平行四边形 轴对称图形 教学课堂 家庭作业 数学老师 变形 课时
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电费单的秘密
16
作者 许渊 柴靓(指导) 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2023年第4期18-20,共3页
星期天的傍晚,我学完跆拳道回到家,按下客厅开关,发现灯不亮了,我问爸爸:“爸爸,灯坏了吗?”爸爸说:“你按下别的屋里的开关,看灯亮不亮。”我走进卧室,一按开关,发现卧室里的灯也没有亮。我摸摸后脑勺,心想:难道灯都坏了?我把家里所有... 星期天的傍晚,我学完跆拳道回到家,按下客厅开关,发现灯不亮了,我问爸爸:“爸爸,灯坏了吗?”爸爸说:“你按下别的屋里的开关,看灯亮不亮。”我走进卧室,一按开关,发现卧室里的灯也没有亮。我摸摸后脑勺,心想:难道灯都坏了?我把家里所有灯的开关都按了一下,发现灯都不亮。我想:奇怪,这是怎么回事?哦,停电了。不对,别人家怎么有电? 展开更多
关键词 跆拳道 卧室 开关 爸爸
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让品德教学的课前社会调查活动落到实处
17
作者 杨燕燕 《教学月刊(小学版)(综合)》 2017年第5期12-15,共4页
课前社会调查活动是学生在社会生活中用眼观察、用耳聆听、用心体会、用脑思考的学习过程,也是师生开发资源、利用资源的过程。在具体的实施中,可以从调查的准备、实施、展示三个阶段着手,紧扣教学目标设计调查方案,采用借助网络、... 课前社会调查活动是学生在社会生活中用眼观察、用耳聆听、用心体会、用脑思考的学习过程,也是师生开发资源、利用资源的过程。在具体的实施中,可以从调查的准备、实施、展示三个阶段着手,紧扣教学目标设计调查方案,采用借助网络、现场观察、采访问卷、参与活动等调查方式开展好调查活动,优化调查过程,呈现调查结果,来提高社会调查活动的实效。 展开更多
关键词 课前调查 活动 实践
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装修日记
18
作者 郑李培 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2016年第7期36-37,共2页
我家的新房子已经开始装修了,我憧憬的新房子是温暖而舒适的.我想:我一定要参与到新房子的装修中去,用我的智慧创造出一个多彩的家.
关键词 装修 日记 房子
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平行四边形是轴对称图形吗
19
作者 汪天晨 庄晓彤(指导) 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2020年第4期24-25,共2页
你认识平行四边形吗?这是我今天在数学课堂上认你的新朋友,它是两组对边分别平行且相等的四边形,容易变形。课后,数学老师留下了一个问题:平行四边形是轴对称图形吗?你会证明吗?凭我的第一感觉,平行四边形是轴对称图形。但怎么证明呢?... 你认识平行四边形吗?这是我今天在数学课堂上认你的新朋友,它是两组对边分别平行且相等的四边形,容易变形。课后,数学老师留下了一个问题:平行四边形是轴对称图形吗?你会证明吗?凭我的第一感觉,平行四边形是轴对称图形。但怎么证明呢?记得二年级的数学课上,我们就认识了轴对称图形,它是指在平面内沿一条直线折叠. 展开更多
关键词 平行四边形 长方形
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奇妙的数字卡片游戏
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作者 吴浚远 朱敏(指导) 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2018年第12期20-21,共2页
今天,我在《百问百答》上面,看了一个数字游戏,很想试一试。于是,我先做了5 张数卡片。这5 张数卡片的一面分别是1、3、5、7、9 五个单数,另一面相应是2、4、6、8、10 五个双数。
关键词 数字游戏 卡片
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