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对当前高考选择题命题的一孔之见被引量：1: 1; 作者孙双武《教学与管理（中学版）》 2001年第8期74-76,共3页; 关键词高考选择题命题专家 “3+大综合+1” 20世纪80年代 “3+文科综合” “3+理科综合” 高考试题能力立意; 在线阅读下载PDF 职称材料

运用多元智能理论培养学生地理能力: 2; 作者柯小刚《地理教学》 2003年第3期12-14,共3页; 关键词地理教学教学目标教学方法课外作业多元智能理论学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈小学英语课堂教学如何实现“以学定教” 被引量：1: 3; 作者杨春荣《中小学英语教学与研究》北大核心 2012年第10期18-20,共3页; 随着社会的进步，英语的应用越来越广泛。加大英语教学的改革力度，关注学生英语水平的发展，是当前教育形势给英语教学提出的新要求。作为学生英语学习起始阶段的小学英语课程，怎样才能使学生主动学习英语显得尤为重要。; 关键词英语课堂教学小学英语课程以学定教英语教学改革力度英语水平教育形势起始阶段; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于小班制教学的几点思考被引量：6: 4; 作者谢晓明《教学与管理（中学版）》 2001年第10期12-13,共2页; 关键词小班制教学 “3+X” 小班化教学个性化教育教育投入适龄儿童考试改革教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

小学英语课堂教学的导入艺术被引量：2: 5; 作者陈继红《中小学英语教学与研究》 2007年第12期40-41,共2页; 教学就如同阅读小说一样，如果开篇新颖有趣、引人人胜，就会吸引学生，使学生产生求知欲和好奇心，积极主动地参与课堂教学，从而使教师和学生圆满地完成教学任务，为整个教学成功奠定一个良好的基础。小学英语课堂教学的导入尤为重要... 展开更多; 关键词英语课堂教学导入艺术小学积极主动教学任务学生好奇心求知欲; 在线阅读下载PDF 职称材料

“互助式自控管理模式”刍议被引量：1: 6; 作者项咬生《教学与管理（中学版）》 2001年第12期22-24,共3页; 关键词互助式自我调控互助组突击组; 在线阅读下载PDF 职称材料

圣经文化母题的投影与民众精神的救赎——《礼拜二午睡时刻》试析: 7; 作者何为《中学语文教学》北大核心 2014年第8期44-46,共3页; 优秀的作品往往有一个重大的文化母题或一种独特的叙述模式，比如曹禺《雷雨》可以视为脱胎于“俄狄浦斯”母题，余华《活着》的叙述模式很明显地借鉴了肖洛霍夫的《一个人的遭遇》。《礼拜二午睡时刻》也不例外。; 关键词文化母题民众精神午睡礼拜《一个人的遭遇》救赎投影圣经; 在线阅读下载PDF 职称材料

《半张纸》深度解读: 8; 作者何为《中学语文教学》北大核心 2017年第8期55-58,共4页; 斯特林堡名作《半张纸》入选人教版普通高中选修教材《外国小说欣赏》。关于该文的解读，多停留在“文字简约和内容丰富”的思考。笔者从色彩与情感、“15，11”与宗教心理、小大之间、岳母的痛苦、扰乱尘世灵魂的天才魔鬼等视角入手，... 展开更多; 关键词解读深刻新视角; 在线阅读下载PDF 职称材料

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