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电子学习:构建世界课堂——美国基础教育信息化发展的新战略
被引量：
8
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作者
田宝军
王德林
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第3期45-48,共4页
美国是世界上教育信息化程度最高的国家之一。自 2 0世纪 90年代以来 ,美国政府和社会各界提出了一系列加速教育信息化发展的计划、措施和建议 ,进而形成了以构建世界课堂为目标的基础教育信息化发展新战略。本文试图通过对其新战略的...
美国是世界上教育信息化程度最高的国家之一。自 2 0世纪 90年代以来 ,美国政府和社会各界提出了一系列加速教育信息化发展的计划、措施和建议 ,进而形成了以构建世界课堂为目标的基础教育信息化发展新战略。本文试图通过对其新战略的产生和主要内容、措施的论述 。
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关键词
美国
基础教育
信息化
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职称材料
学校德育内容创新的一种范式
被引量：
2
2
作者
张晓瑜
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2003年第3期57-59,共3页
反思当前中小学德育内容构建中存在的诸如缺乏针对性、逻辑性、序列性等问题,以道德教育为例,构建一种明晰纵向序列、厘定横向关系的德育内容新体系,并在德育的其他领域及各领域之间建构一种创新性的内容体系,是学校德育内容创新的一种...
反思当前中小学德育内容构建中存在的诸如缺乏针对性、逻辑性、序列性等问题,以道德教育为例,构建一种明晰纵向序列、厘定横向关系的德育内容新体系,并在德育的其他领域及各领域之间建构一种创新性的内容体系,是学校德育内容创新的一种新范式。
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关键词
中小学教育
德育内容
德育创新
德育工作
道德教育
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职称材料
题名
电子学习:构建世界课堂——美国基础教育信息化发展的新战略
被引量：
8
1
作者
田宝军
王德林
机构
河北
师范
大学
教育
科学
学院
浙江省温州师范学院教育系
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第3期45-48,共4页
文摘
美国是世界上教育信息化程度最高的国家之一。自 2 0世纪 90年代以来 ,美国政府和社会各界提出了一系列加速教育信息化发展的计划、措施和建议 ,进而形成了以构建世界课堂为目标的基础教育信息化发展新战略。本文试图通过对其新战略的产生和主要内容、措施的论述 。
关键词
美国
基础教育
信息化
分类号
G51 [文化科学—教育技术学]
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题名
学校德育内容创新的一种范式
被引量：
2
2
作者
张晓瑜
机构
浙江省温州师范学院教育系
出处
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2003年第3期57-59,共3页
文摘
反思当前中小学德育内容构建中存在的诸如缺乏针对性、逻辑性、序列性等问题,以道德教育为例,构建一种明晰纵向序列、厘定横向关系的德育内容新体系,并在德育的其他领域及各领域之间建构一种创新性的内容体系,是学校德育内容创新的一种新范式。
关键词
中小学教育
德育内容
德育创新
德育工作
道德教育
Keywords
moral education content
innovation
model
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
电子学习:构建世界课堂——美国基础教育信息化发展的新战略
田宝军
王德林
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
8
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2
学校德育内容创新的一种范式
张晓瑜
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2003
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