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素养导向下小学语文单元整体教学的优化——以四年级上册第三单元为例 |
周璐
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
4
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2
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“整本书阅读”学习任务群的教学解读与实践策略 |
叶托
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
6
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3
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“双减”背景下学作评一体化作业的设计与实施 |
周璐
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《语文建设》
北大核心
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2022 |
11
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4
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变“教材”为“学材”,形成单元教学合力——六年级上册习作《围绕中心意思写》教学设计与点评 |
叶托
陈洪波
曹鸿飞
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《语文建设》
北大核心
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2022 |
1
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5
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从分化走向融合:蕴于概念的语文项目化作业实践研究 |
周璐
余金丽
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《语文建设》
北大核心
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2023 |
1
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