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题名高职高专计算机网络教学改革的探索
被引量：8
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作者
施晓秋
杨焕春
孔繁胜
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机构
浙江省温州大学信息科学与工程学院
温川大学
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002年第S1期128-129,共2页
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文摘
一、前言随着计算机网络在我国的不断发展和普及,社会对具备一定网络理论知识和较强实践能力的计算机网络管理、维护和工程建设人员的需求急剧增加。他们作为计算机网络应用人才,正好用应高职高专的人才培养层次。但目前我国高职高专计算机网络人才培养模式却与这种需求存在较大的距离,造成这种脱节的主要原因有二:一是专科培养目标的定位或落实上不够;二是计算机网络作为计算机学科中相对较新又发展较快的学科,在专科教学中的开设历史还不长,缺乏一个能与我国的对计算机网络应用人才需求相适应、又能体现专科教育特色的完善的专科计算机网络教育体系,我们从1999年开始在本校中以计算机专业为主,并辐射其他信息相关专业开展了专科计算机网络教学研究,本文结合我们的教学改革实践,从教学内容体系。
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关键词
计算机网络教学
人才培养层次
计算机网络教育
计算机网络应用
专科教育
专科教学
教学改革
教学反馈
多媒体手段
网络管理
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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