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大学生需要状况调查及对策研究
被引量：
12
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作者
潘玉驹
廖传景
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2005年第3期68-71,共4页
问题的提出 需要(need)是个体在社会生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态,是人类一切认识活动和实践活动的出发点和原动力.教育实践表明,教育活动的启动和运行,是由以主体需要为核心的内在动力系统和以社会需要为核心的外...
问题的提出 需要(need)是个体在社会生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态,是人类一切认识活动和实践活动的出发点和原动力.教育实践表明,教育活动的启动和运行,是由以主体需要为核心的内在动力系统和以社会需要为核心的外在动力系统有机结合共同推动的.大学生受教育的自觉性与积极性高不高,对自己的思想要求严不严等问题,都是与他们的需要强度、合理需要的满足度紧密相关的.
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关键词
大学生
外在动力
教育活动
教育实践
内心
实践活动
积极性
状况调查
力系统
人类
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职称材料
实行“一票否决制”应注意什么
2
作者
夏太生
《领导科学》
北大核心
2004年第11期22-22,共1页
关键词
“一票否决制”
领导干部
评估结果
干部选拔任用制度
执行权
中国共产党
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职称材料
题名
大学生需要状况调查及对策研究
被引量：
12
1
作者
潘玉驹
廖传景
机构
浙江省
温州大学
学生工作处
浙江省温州大学人文政法学院
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2005年第3期68-71,共4页
文摘
问题的提出 需要(need)是个体在社会生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态,是人类一切认识活动和实践活动的出发点和原动力.教育实践表明,教育活动的启动和运行,是由以主体需要为核心的内在动力系统和以社会需要为核心的外在动力系统有机结合共同推动的.大学生受教育的自觉性与积极性高不高,对自己的思想要求严不严等问题,都是与他们的需要强度、合理需要的满足度紧密相关的.
关键词
大学生
外在动力
教育活动
教育实践
内心
实践活动
积极性
状况调查
力系统
人类
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
实行“一票否决制”应注意什么
2
作者
夏太生
机构
浙江省温州大学人文政法学院
出处
《领导科学》
北大核心
2004年第11期22-22,共1页
关键词
“一票否决制”
领导干部
评估结果
干部选拔任用制度
执行权
中国共产党
分类号
C933 [经济管理—管理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大学生需要状况调查及对策研究
潘玉驹
廖传景
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2005
12
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职称材料
2
实行“一票否决制”应注意什么
夏太生
《领导科学》
北大核心
2004
0
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