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题名语文大单元作业设计的组级研修模式
被引量：2
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作者
许玲燕
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机构
浙江省海盐县向阳小学教育集团
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出处
《教学与管理》
北大核心
2024年第26期29-32,共4页
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文摘
为响应新课标的要求以及提升教师作业设计能力,开展“大单元”视域下的作业设计校本研修十分必要。通过沉浸式研习,转变教师传统作业观念;开展渐进式操练,锤炼教师作业设计能力;进行卷入式研思,辐射引领优秀做法。旨在从理论到实践全面提升教研组成员的作业设计能力,让语文作业真正做到“减负增效”。
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关键词
单元统整
作业设计
校本研修
语文作业
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名集群发展理念下教师命题素养的提升之道
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作者
姜凌佳
朱袁芹
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机构
浙江省海盐县向阳小学教育集团朝阳校区
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出处
《教学与管理》
北大核心
2024年第2期12-14,共3页
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文摘
随着课程改革的推进和学业质量评价的深入,如何提升教师的命题素养受到空前的关注。当下,学校应厘正命题研制的现实意义,依托“推磨式评改创,让精选题库更具效力;互嵌式筹众智,让命题研制更具张力;回流式反哺,让专业成长更具活力”三大创生路径,立体化推进校本研训工作,实现教师的集群化发展,从而真正为学生的生命成长服务。
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关键词
集群发展
课程改革
命题素养
生命成长
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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