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主要杨树生产品种对溃疡病田间抗性的调查被引量：18: 1; 作者王孟昌梁军 +2 位作者樊军锋周永学洪苏桃《西北林学院学报》 CSCD 北大核心 2008年第5期122-123,132,共3页; 通过对大田17个主要杨树生产品种溃疡病的抗性调查,以及对各无性系发病率、病情指数及相对抗病指数进行分析。结果表明,相对高度抗病的品种有107杨、69杨、84K杨;中度抗病的有北抗杨、中林美荷杨、J2杨、108杨、毛白杨14号;低度抗病的... 展开更多; 关键词杨树溃疡病抗病性; 在线阅读下载PDF 职称材料

引史入境:高中地理课堂融合党史教育的路径探索被引量：9: 2; 作者尹海匣殷官标《地理教学》 2022年第1期57-60,共4页; 在课程思政导向下,党史教育融入高中地理课堂可以帮助学生构建多元的认知体系,实现人生观和价值观的正确引领,形成全面协同育人合力。在高中地理课堂中,以党史为融合对象,以引史入境为教学策略,按照“党史内容地理目标化—党史情境地理... 展开更多; 关键词地理课堂党史教育引史入境课程思政; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于UbD理论的“小型问答题”的设计与应用——以“基因工程”选考复习为例被引量：1: 3; 作者谭雅娴《生物学教学》 2022年第3期72-74,共3页; 本文以“基因工程”选考复习为例,阐述了借助UbD理论,指导“小型问答题”的设计与应用:即依托“真实的情境”定位复习目标,设计“小型问答题”;应用“小型问答题”架构表现性任务,细化评价框架;通过“场景模拟活动”优化问答方式,实现... 展开更多; 关键词 UbD理论小型问答题选考复习基因工程; 在线阅读下载PDF 职称材料

利用薄层层析法优化“光合色素的提取和分离”: 4; 作者谭雅娴王瑜《生物学教学》 2021年第5期50-50,共1页; 本文针对浙科版生物学教材的活动"光合色素的提取和分离"中纸层析法的不足,利用薄层层析法对光合色素的分离实验进行了优化。; 关键词光合色素的提取和分离薄层层析法实验优化; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名主要杨树生产品种对溃疡病田间抗性的调查被引量：18: 1; 作者王孟昌梁军樊军锋周永学洪苏桃; 机构西北农林科技大学林学院中国林业科学院森林环境与保护研究所浙江省海宁中学; 出处《西北林学院学报》 CSCD 北大核心 2008年第5期122-123,132,共3页; 基金林业部科技支撑项目"商品林重大生物灾害防控技术研究"(2006BAD08A111030); 文摘通过对大田17个主要杨树生产品种溃疡病的抗性调查,以及对各无性系发病率、病情指数及相对抗病指数进行分析。结果表明,相对高度抗病的品种有107杨、69杨、84K杨;中度抗病的有北抗杨、中林美荷杨、J2杨、108杨、毛白杨14号;低度抗病的有中华常青杨、2001杨、天演杨、南抗杨、E24-01杨;中度感病的有中绥12号,高度感病的有商州青杨、陕林4号杨、中黑防。; 关键词杨树溃疡病抗病性; Keywords poplar cankar resistance; 分类号 S76 [农业科学—森林保护学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名引史入境:高中地理课堂融合党史教育的路径探索被引量：9: 2; 作者尹海匣殷官标; 机构浙江省海宁中学海宁市第一中学; 出处《地理教学》 2022年第1期57-60,共4页; 基金浙江省海宁市教育教学研究规划项目“引史入境:地理单元教学与‘四史’育人融合路径研究”(项目编号:21HG013)的阶段性研究成果。; 文摘在课程思政导向下,党史教育融入高中地理课堂可以帮助学生构建多元的认知体系,实现人生观和价值观的正确引领,形成全面协同育人合力。在高中地理课堂中,以党史为融合对象,以引史入境为教学策略,按照“党史内容地理目标化—党史情境地理问题化—党史融入教学活动化—党史教育价值内在化”的实施路径,建构“地理·党史”教学认知体系,贯彻落实新时代青少年党史学习教育的基本任务,实现高中地理学科立德树人的根本目标。; 关键词地理课堂党史教育引史入境课程思政; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于UbD理论的“小型问答题”的设计与应用——以“基因工程”选考复习为例被引量：1: 3; 作者谭雅娴; 机构浙江省海宁中学; 出处《生物学教学》 2022年第3期72-74,共3页; 基金浙江省嘉兴市2019年度教育科学规划微型课题“高中生物小型问答题的命制与应用研究”,No.JD2019085。; 文摘本文以“基因工程”选考复习为例,阐述了借助UbD理论,指导“小型问答题”的设计与应用:即依托“真实的情境”定位复习目标,设计“小型问答题”;应用“小型问答题”架构表现性任务,细化评价框架;通过“场景模拟活动”优化问答方式,实现复习目标。以期丰富现有的选考复习资源与模式,提升选考复习实效性。; 关键词 UbD理论小型问答题选考复习基因工程; 分类号 G633.91 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名利用薄层层析法优化“光合色素的提取和分离”: 4; 作者谭雅娴王瑜; 机构浙江省海宁中学; 出处《生物学教学》 2021年第5期50-50,共1页; 文摘本文针对浙科版生物学教材的活动"光合色素的提取和分离"中纸层析法的不足,利用薄层层析法对光合色素的分离实验进行了优化。; 关键词光合色素的提取和分离薄层层析法实验优化; 分类号 G633.91 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	主要杨树生产品种对溃疡病田间抗性的调查	王孟昌梁军樊军锋周永学洪苏桃	《西北林学院学报》 CSCD 北大核心	2008	18	在线阅读下载PDF 职称材料
2	引史入境:高中地理课堂融合党史教育的路径探索	尹海匣殷官标	《地理教学》	2022	9	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于UbD理论的“小型问答题”的设计与应用——以“基因工程”选考复习为例	谭雅娴	《生物学教学》	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	利用薄层层析法优化“光合色素的提取和分离”	谭雅娴王瑜	《生物学教学》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料