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英语教学中音乐的运用
被引量：
3
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作者
王洁桦
《中小学英语教学与研究》
2008年第1期28-30,共3页
引言 英语教学活动中，和谐的师生关系、学习的积极主动性与良好的课堂氛围是学好英语最基本的条件。经过多年的教学实践，笔者注意到，将音乐引进课堂教学，即采用音乐辅助教学的形式，能较好地活跃课堂气氛，使学生保持积极的学习态...
引言 英语教学活动中，和谐的师生关系、学习的积极主动性与良好的课堂氛围是学好英语最基本的条件。经过多年的教学实践，笔者注意到，将音乐引进课堂教学，即采用音乐辅助教学的形式，能较好地活跃课堂气氛，使学生保持积极的学习态度，从而提高英语课堂教学效率。
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关键词
英语教学活动
音乐
课堂教学效率
学习态度
积极主动性
师生关系
课堂氛围
教学实践
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题名
英语教学中音乐的运用
被引量：
3
1
作者
王洁桦
机构
浙江省洞头县霓北中学
出处
《中小学英语教学与研究》
2008年第1期28-30,共3页
文摘
引言 英语教学活动中，和谐的师生关系、学习的积极主动性与良好的课堂氛围是学好英语最基本的条件。经过多年的教学实践，笔者注意到，将音乐引进课堂教学，即采用音乐辅助教学的形式，能较好地活跃课堂气氛，使学生保持积极的学习态度，从而提高英语课堂教学效率。
关键词
英语教学活动
音乐
课堂教学效率
学习态度
积极主动性
师生关系
课堂氛围
教学实践
分类号
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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英语教学中音乐的运用
王洁桦
《中小学英语教学与研究》
2008
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