期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
应用体验学习圈理论,构建中考复习的高效模式 被引量:1
1
作者 王美凤 《中学语文教学》 北大核心 2024年第3期80-83,共4页
库伯的体验学习圈理论,认为体验学习过程是由四个学习阶段构成的环形结构,包括具体体验、观察反思、抽象概括和主动检验。将该理论应用于中考复习,可构建高效复习模式:创设情境,任务驱动,具体体验;提出问题,展开对话,反思观察;深度讨论... 库伯的体验学习圈理论,认为体验学习过程是由四个学习阶段构成的环形结构,包括具体体验、观察反思、抽象概括和主动检验。将该理论应用于中考复习,可构建高效复习模式:创设情境,任务驱动,具体体验;提出问题,展开对话,反思观察;深度讨论,抽象概括,具体表述;设新情境,主动检验,持续生长。 展开更多
关键词 体验学习圈 中考复习 配角
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部