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科学教学中实施素质教育初探
被引量:
3
1
作者
林健宏
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第06X期81-82,共2页
关键词
素质教育
科学教学
“应试教育”
科学教师
科学课程标准
发展纲要
教育改革
中共中央
教育转轨
教育领域
重要任务
思想认识
教学理念
教学方式
教育效果
中小学
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职称材料
谈现代文阅读中理解词句的几点技法
2
作者
徐菊仙
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第06X期127-128,共2页
关键词
现代文阅读
技法
词句
阅读能力
阅读试题
关键词语
写作特点
说明对象
说明方法
论证方法
记叙文
说明文
议论文
文体
顺序
语言
学生
中考
线索
中心
描写
常识
论点
论据
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职称材料
科学引导学生探究性学习的教学策略
3
作者
包宝华
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第07X期48-49,共2页
关键词
探究性学习
引导学生
教学策略
课堂教学模式
培养学生
探索性学习
积极应对
创新教育
科学知识
学习过程
探究活动
基本素质
主动探究
分析问题
创新能力
解决问题
探究问题
探究能力
学生个性
新理念
教育界
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职称材料
浅谈健康的学习心理教育
4
作者
金夏芝
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第07S期141-142,共2页
关键词
学习心理教育
心理健康教育
儿童青少年
心理行为问题
教育教学工作
心理发展规律
健康发展
教育任务
直接影响
重要意义
学校教育
心理潜能
充分发展
耐挫力
厌学
焦虑
抑郁
学生
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职称材料
课堂教学中新型师生关系的建立
5
作者
金妙莲
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第08X期50-51,共2页
关键词
新型师生关系
《语文课程标准》
全日制义务教育
语文课程改革
课堂教学效率
课堂教学质量
平等对话
教学效果
直接影响
语文教学
教学建议
教学反思
相互尊重
置疑
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职称材料
题名
科学教学中实施素质教育初探
被引量:
3
1
作者
林健宏
机构
浙江省武义县武阳中学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第06X期81-82,共2页
关键词
素质教育
科学教学
“应试教育”
科学教师
科学课程标准
发展纲要
教育改革
中共中央
教育转轨
教育领域
重要任务
思想认识
教学理念
教学方式
教育效果
中小学
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈现代文阅读中理解词句的几点技法
2
作者
徐菊仙
机构
浙江省武义县武阳中学
教科室
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第06X期127-128,共2页
关键词
现代文阅读
技法
词句
阅读能力
阅读试题
关键词语
写作特点
说明对象
说明方法
论证方法
记叙文
说明文
议论文
文体
顺序
语言
学生
中考
线索
中心
描写
常识
论点
论据
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
J212 [艺术—美术]
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职称材料
题名
科学引导学生探究性学习的教学策略
3
作者
包宝华
机构
浙江省武义县武阳中学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第07X期48-49,共2页
关键词
探究性学习
引导学生
教学策略
课堂教学模式
培养学生
探索性学习
积极应对
创新教育
科学知识
学习过程
探究活动
基本素质
主动探究
分析问题
创新能力
解决问题
探究问题
探究能力
学生个性
新理念
教育界
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈健康的学习心理教育
4
作者
金夏芝
机构
浙江省武义县武阳中学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第07S期141-142,共2页
关键词
学习心理教育
心理健康教育
儿童青少年
心理行为问题
教育教学工作
心理发展规律
健康发展
教育任务
直接影响
重要意义
学校教育
心理潜能
充分发展
耐挫力
厌学
焦虑
抑郁
学生
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
课堂教学中新型师生关系的建立
5
作者
金妙莲
机构
浙江省武义县武阳中学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第08X期50-51,共2页
关键词
新型师生关系
《语文课程标准》
全日制义务教育
语文课程改革
课堂教学效率
课堂教学质量
平等对话
教学效果
直接影响
语文教学
教学建议
教学反思
相互尊重
置疑
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
科学教学中实施素质教育初探
林健宏
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
3
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职称材料
2
谈现代文阅读中理解词句的几点技法
徐菊仙
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
0
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职称材料
3
科学引导学生探究性学习的教学策略
包宝华
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
0
在线阅读
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职称材料
4
浅谈健康的学习心理教育
金夏芝
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
0
在线阅读
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职称材料
5
课堂教学中新型师生关系的建立
金妙莲
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
0
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职称材料
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