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小学高段英语书面试题的设计与分析
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作者 沈芸芸 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2010年第11期42-44,共3页
随着新课程的全面实施,小学英语的教学质量也引起了各级教育部门的重视。与语文、数学一样,英语渐次成为小学阶段的主要考试科目。英语课程评价是英语基础教学的重点和难点。目前,小学英语测试的题型和内容大多侧重于对词、句、语法... 随着新课程的全面实施,小学英语的教学质量也引起了各级教育部门的重视。与语文、数学一样,英语渐次成为小学阶段的主要考试科目。英语课程评价是英语基础教学的重点和难点。目前,小学英语测试的题型和内容大多侧重于对词、句、语法知识的考查。这与培养小学生的实际语言运用能力以及与小学生的认知水平的发展产生了矛盾。怎样才能使测试有效地促进小学英语教学呢?这值得我们作出进一步的思考。 展开更多
关键词 小学英语教学 小学高段 面试题 设计 英语基础教学 语言运用能力 英语测试 教育部门
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《天窗》语文要素解读及教学设计 被引量:1
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作者 李秀群 《语文建设》 北大核心 2020年第2期9-11,29,共4页
一、语文要素解读及目标确定《天窗》是作家茅盾描绘童年生活的一篇文章,通过讲述天窗的来历,借由孩子透过天窗进行的想象描绘了想象的快乐,表达了孩童对自由的向往和追求快乐的童心,以及对童年乡下生活的美好回忆。
关键词 童年生活 教学设计 追求快乐 语文 天窗 要素 解读 想象
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