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方式多样促体验行为内化保安全——一年级上册《上学路上》教学设计(第二课时): 1; 作者张珺《教学月刊（小学版）（综合）》 2018年第7期22-25,共4页; 【教材分析】《上学路上》是统编教材《道德与法治》一年级上册第一单元＂我是小学生啦＂的第4课,本课旨在了解和感受不同的上学环境和方式,清楚须遵守的交通规则,形成注意安全、学会保护自己的意识;体会上学路上的温暖和关怀带来的快... 展开更多; 关键词《上学路上》一年级上册教学设计安全课时内化行为教材分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

搭建复述支架提升语篇教学实效被引量：2: 2; 作者石晶晶《教学月刊（小学版）（综合）》 2012年第12期15-17,共3页; 著名心理学家维果斯基的支架式教学教育理论认为:"学习就是搭建支架、进入情境、独立探索、协作学习."遵循这一理论,教师在英语语篇教学中可以为学生搭建复述支架,让学生借助支架准确有效地进行语篇复述,从而促进学生更好地... 展开更多; 关键词语篇教学小学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

巧用英语课堂追问提升学生思维品质被引量：4: 3; 作者杨晶晶《教学月刊（小学版）（综合）》 2017年第12期27-31,共5页; 追问法是小学英语课堂教学中一种常用的方法, 它对于学生思维品质的培养具有重要意义.在英语课堂中, 教师可以通过及时有效的追问来打造灵动与思辨的英语课堂.具体来说, 可以从追问方式、追问内容、追问时机三个方面着手; 在挖掘思维... 展开更多; 关键词小学英语追问思维品质; 在线阅读下载PDF 职称材料

变乏为趣化难为易——以《跪跳起：提膝练习》为例谈技巧教学的游戏化策略被引量：1: 4; 作者陈帅《教学月刊（小学版）（综合）》 2019年第7期48-50,共3页; 小学体育技巧类教学内容因其技术特性往往令学生感到技术难度大、练习枯燥,游戏化教学是破解这一难题的有效方式。教师可以通过"‘因材因生’创设游戏情境,激发学习热情""合理合规适配游戏动作,解决教学重点""... 展开更多; 关键词小学体育技巧教学游戏化策略跪跳起; 在线阅读下载PDF 职称材料

我的好友“老师”: 5; 作者曾雨佳方文《小学生作文》 2009年第2期21-22,共2页; 要说谁是我最好的朋友，那就得属马天贝了。虽说她是这个学期刚从北方转来的，可从她到班上第一天开始，她就和我非常合得来．我俩谈得很投机。我问过她，“你怎么这么喜欢谈天啊？”她立即摆出一副吃惊的样子，说：“哎呀，难道你不知... 展开更多; 关键词小学作文《我的好友“老师”》曾雨佳; 在线阅读下载PDF 职称材料

Phonics在词汇教学中的应用与思考: 6; 作者杨晶晶《教学月刊（小学版）（综合）》 2016年第3期16-20,共5页; 小学英语词汇教学是重要的教学环节之一,机械式背诵单词会造成学生英语学习兴趣不高,效率低下。将Phonics（自然拼读法）与词汇教学相结合,可以帮助培养学生语音意识,建立音与形之间的联系,从而促进学生＂见词能读,听音能写＂的能力,提... 展开更多; 关键词 PHONICS 自然拼读法词汇教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

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