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初中生感恩教育策略研究——以感恩父母为例
1
作者
谢晶
《教育家》
2023年第16期66-67,共2页
感恩教育是培养和传承中华民族优秀道德传统的基本要求,对促进青少年个性发展、培养社会责任感、提高民族凝聚力、推进我国社会主义和谐社会建设,具有重要意义。然而,笔者在班主任工作中发现,缺乏感恩父母的意识与行动是当今青少年普遍...
感恩教育是培养和传承中华民族优秀道德传统的基本要求,对促进青少年个性发展、培养社会责任感、提高民族凝聚力、推进我国社会主义和谐社会建设,具有重要意义。然而,笔者在班主任工作中发现,缺乏感恩父母的意识与行动是当今青少年普遍存在的问题。大多数初中生与父母的关系都不同程度地存在着矛盾与问题:家长认为孩子不够懂事、不懂感恩,而孩子认为家长不够理解自己,从而导致亲子关系恶化,产生隔阂。因此,在班主任工作中开展感恩父母的主题教育迫在眉睫。
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关键词
感恩教育
感恩父母
社会主义和谐社会建设
主题教育
班主任工作
民族凝聚力
社会责任感
亲子关系
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职称材料
题名
初中生感恩教育策略研究——以感恩父母为例
1
作者
谢晶
机构
浙江省杭州市大关实验中学
出处
《教育家》
2023年第16期66-67,共2页
文摘
感恩教育是培养和传承中华民族优秀道德传统的基本要求,对促进青少年个性发展、培养社会责任感、提高民族凝聚力、推进我国社会主义和谐社会建设,具有重要意义。然而,笔者在班主任工作中发现,缺乏感恩父母的意识与行动是当今青少年普遍存在的问题。大多数初中生与父母的关系都不同程度地存在着矛盾与问题:家长认为孩子不够懂事、不懂感恩,而孩子认为家长不够理解自己,从而导致亲子关系恶化,产生隔阂。因此,在班主任工作中开展感恩父母的主题教育迫在眉睫。
关键词
感恩教育
感恩父母
社会主义和谐社会建设
主题教育
班主任工作
民族凝聚力
社会责任感
亲子关系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中生感恩教育策略研究——以感恩父母为例
谢晶
《教育家》
2023
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