-
题名中职学校开展渗透式环境教育存在的问题与对策探究
- 1
-
-
作者
计莉
-
机构
浙江省杭州市临平卫生中等专业学校
-
出处
《成才之路》
2025年第2期77-80,共4页
-
文摘
保护生态环境,是功在当代、利在千秋的事业。中职学校作为技术技能型人才培养基地,应在环境教育方面给予更多关注,以全新的教学模式推动教学创新,切实提高学生的环境保护意识。其中,中职学校护理专业涉及大量关于环境教育的内容。基于此,文章以中职护理专业“解剖学基础”教学实例,分析中职护理专业渗透式环境教育活动的开展基础,探究中职护理渗透式环境教育的形式与方法,以此为渗透式教学在中职学校环境教育中的应用提供参考范例。
-
关键词
中职学校
渗透式教学
环境教育
护理专业
情境教学法
学情
评价
-
Keywords
secondary vocational schools
permeative teaching
environmental education
nursing profession
situational teaching method
learning situation
evaluate
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名中职学校《护理实训》立体教材信息化建设探讨
- 2
-
-
作者
祝让放
罗常春
陈芳
涂骁玲
陈玉佳
-
机构
浙江省杭州市临平卫生中等专业学校
浙江省杭州市余杭区第二人民医院
-
出处
《成才之路》
2023年第28期81-84,共4页
-
文摘
“护理实训”课程是护理专业的基础课程,旨在满足临床工作的实际要求以及学生的未来发展需要。传统“护理实训”课程教材存在内容陈旧、呈现形式单一等问题,难以吸引学生的注意力,教学成效不理想。在教育信息化2.0浪潮的推动下,教师需对传统的《护理实训》教材进行改造,将其与信息技术进行深度融合,并以立体化的形式呈现出来,以使教材更具吸引力,更能激发学生的学习热情,更好地服务于“护理实训”课程,为学生未来成为优秀的护理工作者奠定良好基础。
-
关键词
立体教材
护理实训
信息技术
信息化建设
校本教材
-
Keywords
three-dimensional teaching materials
nursing training
information technology
information construction
school-based textbooks
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名乡村振兴战略下养老护理职业教育现状与对策刍论
- 3
-
-
作者
姚韵
-
机构
浙江省杭州市临平卫生中等专业学校
-
出处
《成才之路》
2024年第20期137-140,共4页
-
文摘
近年来,农村地区的人口老龄化问题愈发严峻,对养老护理服务的需求特别迫切。而乡村振兴战略的实施不仅为农村地区提供了全新发展机遇,也为养老护理职业教育发展创造了有利条件。在乡村振兴战略背景下,职业院校可基于养老护理教学中存在的问题,加大宣传力度,积极提升学生的职业素养,同时调整护理专业资源配置,扩大招生规模,建立健全养老护理专业技能评价机制,以此推动养老护理职业教育发展,为乡村振兴提供人才支持。
-
关键词
乡村振兴
养老护理
资源配置
产业
评价
宣传
-
Keywords
rural revitalization
elderly care
resource allocation
industry
evaluation
disseminate
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
