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题名大规模教育考试信息的开发与利用
被引量：1
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作者
余海明
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机构
浙江省教育考试院教学处
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出处
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2014年第3期146-150,154,共6页
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基金
浙江省社科联研究课题"大规模教育考试信息利用改革研究-以高考为例"(2012N079)的研究成果
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文摘
考试信息是考试活动过程中产生的或被使用的信息集合。目前大规模教育考试对考试信息的分析与利用还很不充分,考试信息的反馈内容与方式还过于单一。利用现代测评技术,在学生得分分析基础上开展学生知识、能力掌握水平的诊断,静态和动态等角度深入分析试卷命制的质量,基于考试结果推进学生群体的发展性评价等,可以深化考试信息的挖掘与利用;通过尝试提供考生个人的诊断性报告,考生群体成绩的评价报告,学生群体的增值性评价报告等,可以改进传统的高考成绩反馈方式。
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关键词
大规模教育考试
考试信息
增值性评价
高考
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Keywords
large-scale education examinations
test information
value-added assessment
college entrance examination
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分类号
G424.74
[文化科学—课程与教学论]
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题名完善自学考试学习支持服务体系的若干思考
被引量：8
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作者
余海明
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机构
浙江省教育考试院教学处
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出处
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第12期75-79,共5页
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基金
浙江省2010年教育规划研究课题<自学考试学习支持服务体系建设以及方案>成果之一
课题编号为:浙教科规办SC545
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文摘
高等教育自学考试是我国教育制度的重要组成部分,建立和完善自学考试学习支持服务体系是促进自学考试持续健康发展的根本保证。本文就自学考试学习支持服务支持体系的内涵、建设原则进行了分析,指出要从改革自考专业课程设置、网络远程助学建设、就业指导服务等方面不断优化自考学习支持服务体系,实现自学考试教育的可持续发展。
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关键词
自学考试
学习支持服务
远程教育
网络
过程性评价
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Keywords
Self-Taught Examinations,Learning-Support Service,E-Learn Education,Internet,Learning Progress Evaluation
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分类号
G726.9
[文化科学—成人教育学]
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