期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
当代青少年人生价值观的特点与教育对策
被引量：
3
1
作者
朱永祥
《教育科学》
北大核心
1997年第1期42-44,共3页
一、当代青少年人生价值观的特点 人生价值观乃是个体对人生的目的、意义和道德的根本看法和态度。它从根本上决定着个体的道德品质及其一生的发展方向。通常地,人们从对人生价值的认识、人际价值的取向、职业价值的选择、生活价值的追...
一、当代青少年人生价值观的特点 人生价值观乃是个体对人生的目的、意义和道德的根本看法和态度。它从根本上决定着个体的道德品质及其一生的发展方向。通常地,人们从对人生价值的认识、人际价值的取向、职业价值的选择、生活价值的追求等四个方面来考察青少年的人生价值观水平。
展开更多
关键词
人生价值观
当代青少年
学校德育
人生价值标准
人生观教育
科学人生观
人生价值观教育
中学生
社会环境
折衷主义者
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
当代青少年人生价值观的特点与教育对策
被引量：
3
1
作者
朱永祥
机构
浙江省教科院教科规划与信息研究所
出处
《教育科学》
北大核心
1997年第1期42-44,共3页
文摘
一、当代青少年人生价值观的特点 人生价值观乃是个体对人生的目的、意义和道德的根本看法和态度。它从根本上决定着个体的道德品质及其一生的发展方向。通常地,人们从对人生价值的认识、人际价值的取向、职业价值的选择、生活价值的追求等四个方面来考察青少年的人生价值观水平。
关键词
人生价值观
当代青少年
学校德育
人生价值标准
人生观教育
科学人生观
人生价值观教育
中学生
社会环境
折衷主义者
分类号
G631 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当代青少年人生价值观的特点与教育对策
朱永祥
《教育科学》
北大核心
1997
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
