|
1
|
慈溪市第三实验小学珠心算教学综述 |
罗忠强
|
《珠算与珠心算》
|
2019 |
0 |
|
|
2
|
基于思维品质培养的小学英语词汇教学策略探究——以Unit 5 Dinner’s ready Let’s learn板块为例 |
丁蓉蓉
|
《英语教师》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
在珠心算课堂教学中引导学生进行探究学习的实践研究——以“珠算三位数乘一位数”教学为例 |
胡慧
罗忠强
|
《珠算与珠心算》
|
2024 |
0 |
|
|
4
|
大浪淘沙 |
张艺初
林燕(指导)
|
《新作文(小学中高年级版)》
|
2025 |
0 |
|
|
5
|
浅谈珠心算与小学数学探究性融合 |
冯文育
|
《珠算与珠心算》
|
2015 |
3
|
|
|
6
|
游走水墨间 创意由此生——浅谈小学美术水墨画的创意教学 |
劳亚炯
杨辉
张文浩
|
《教学月刊（小学版）（综合）》
|
2014 |
2
|
|
|
7
|
如何培养小学生数学核心素养 |
龚建云
|
《珠算与珠心算》
|
2019 |
1
|
|
|
8
|
小学数学毕业总复习课堂设计策略 |
徐旭央
|
《江苏教育》
|
2006 |
0 |
|
|
9
|
三位数3笔听心算教案 |
龚建云
|
《珠算与珠心算》
|
2021 |
0 |
|
|
10
|
小学生珠算错误的心理分析及主要对策 |
黄雄英
|
《珠算与珠心算》
|
2013 |
0 |
|
|
11
|
浅析珠心算与小学数学融合的几点思考 |
华婧宇
|
《珠算与珠心算》
|
2019 |
0 |
|
|
12
|
论珠心算与小学数学教育的有效融合 |
胡珠央
|
《珠算与珠心算》
|
2013 |
0 |
|
|
13
|
聚焦关键 精准实施——“除数两位、商三位的珠算除法”课例分析 |
王琼
|
《珠算与珠心算》
|
2022 |
0 |
|
|
14
|
浅谈小学珠心算课堂教学策略 |
周武胜
|
《珠算与珠心算》
|
2021 |
0 |
|
|
15
|
浅谈珠心算与笔算除法课堂教学的整合 |
罗忠强
|
《珠算与珠心算》
|
2015 |
3
|
|
|
16
|
创设教学情境，激发学习珠心算兴趣 |
施宁芳
|
《珠算与珠心算》
|
2019 |
3
|
|
|
17
|
“任务驱动教学法”在珠心算课堂教学中的应用 |
胡慧
罗忠强
|
《珠算与珠心算》
|
2019 |
2
|
|
|
18
|
谈“珠心算”在加法教学中的融合与思考 |
龚建云
|
《珠算与珠心算》
|
2020 |
1
|
|
|
19
|
浅谈珠心算探究性学习的课堂教学结构 |
罗忠强
|
《珠算与珠心算》
|
2010 |
1
|
|
|
20
|
珠算小数乘法 |
张迪辉
|
《珠算与珠心算》
|
2015 |
1
|
|
