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初中科学与高中生物学教学衔接研究
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作者 代祥生 韦艳艳 陈建波 《生物学教学》 北大核心 2025年第3期76-79,共4页
初中科学与高中生物学在新课标、教材、教学等多个方面呈现连续性和进阶性的特点,将初中科学和高中生物学进行教学衔接能够有效解决初高中生物学知识点在广度与难度方面的“断层”现象。本文以“细胞的能量供应与应用”内容为例,对初中... 初中科学与高中生物学在新课标、教材、教学等多个方面呈现连续性和进阶性的特点,将初中科学和高中生物学进行教学衔接能够有效解决初高中生物学知识点在广度与难度方面的“断层”现象。本文以“细胞的能量供应与应用”内容为例,对初中科学和高中生物学在新课标要求和教材内容进行对比分析,并在此基础上总结相应的教学衔接策略。 展开更多
关键词 教学衔接 新课标 初中科学 高中生物学
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杨梅花粉离体萌发研究初探 被引量:1
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作者 房聪玲 徐丽央 +1 位作者 陈世强 柴广儒 《园艺与种苗》 CAS 2023年第12期19-20,共2页
[目的]了解杨梅的花粉生活力。[方法]采用离体培养发芽法对杨梅3个类型花粉的萌发特性进行了试验。[结果 ]适宜杨梅花粉萌发的培养基配比为10%蔗糖+0.01%硼砂+1%琼脂;培养温度30℃较25℃更适合杨梅花粉的萌发。[结论]经方差分析,在3个... [目的]了解杨梅的花粉生活力。[方法]采用离体培养发芽法对杨梅3个类型花粉的萌发特性进行了试验。[结果 ]适宜杨梅花粉萌发的培养基配比为10%蔗糖+0.01%硼砂+1%琼脂;培养温度30℃较25℃更适合杨梅花粉的萌发。[结论]经方差分析,在3个类型的杨梅花粉中,雄1的花粉生活力最强,是较好的授粉类型。 展开更多
关键词 杨梅 花粉 离体萌发 培养基
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用品牌德育照亮职教前程--第十三届全国文明风采竞赛活动综述
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作者 董晓琳 黄百央 席东梅 《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第16期146-152,共7页
2017年5月10日,国务院批准设立的"中国品牌日"首次全面开启,中国自主品牌发展步入新时代。就在同一天,同样有着职业教育德育建设品牌之誉的全国中等职业学校"文明风采"竞赛优秀作品展示活动在青岛举行。"文明风采"13岁了,岁月如歌... 2017年5月10日,国务院批准设立的"中国品牌日"首次全面开启,中国自主品牌发展步入新时代。就在同一天,同样有着职业教育德育建设品牌之誉的全国中等职业学校"文明风采"竞赛优秀作品展示活动在青岛举行。"文明风采"13岁了,岁月如歌,它见证了中职学生的成长,见证了职业教育的壮大成熟。 展开更多
关键词 中国品牌 德育建设 活动综述 文明 竞赛 职教 中等职业学校 职业教育
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文明风采:助力学生成长 引领诗意人生
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作者 席东梅 黄百央 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第16期165-169,共5页
在宁波外事学校实验剧场,音乐唯美、悠扬,纱幕上渐入的文字,抒发着一种多年坚守的职教期待,更给人一种伴随职业教育静美成长的竞赛情怀——
关键词 学生成长 诗意人生 文明 宁波外事学校 职业教育 职教
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