普通高中必修课“分层走班”教学组织形式的实践与思考——以杭州师范大学附属中学为例 被引量：11

1

作者 陈坤 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2014年第10期8-11,共4页

高中必修课"分层走班"是中国教师想都不敢想的教学组织形式,非行政力量参与不可,杭州师范大学附属中学是必修课走班的试点学校,本文试图从分层走班前学生摸底、学科分层、分层管理、建议等4个方面探讨普通高中必修课"分... 高中必修课"分层走班"是中国教师想都不敢想的教学组织形式,非行政力量参与不可,杭州师范大学附属中学是必修课走班的试点学校,本文试图从分层走班前学生摸底、学科分层、分层管理、建议等4个方面探讨普通高中必修课"分层走班"的教学组织形式。 展开更多

关键词 分层走班 必修课 教学组织形式

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横组合和纵聚合关系在完形填空解题中的应用——以2011年浙江省高考英语完形填空为例

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作者 姜建军 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2011年第11期61-63,65,共4页

完形填空是一种要求较高的综合性语言测试题，它既可以测试学生的语言知识水平，又可以考查学生的阅读理解能力与逻辑思维能力。由于完形填空的基本素材是阅读材料，词句之间在语言形式上具有粘连性，在语义上具有连贯性，所以，命题者... 完形填空是一种要求较高的综合性语言测试题，它既可以测试学生的语言知识水平，又可以考查学生的阅读理解能力与逻辑思维能力。由于完形填空的基本素材是阅读材料，词句之间在语言形式上具有粘连性，在语义上具有连贯性，所以，命题者通常针对与语篇话题相关的核心词的语义辨析和组合用法以及逻辑联系语等衔接成分设题。 展开更多

关键词 完形填空 纵聚合关系 高考英语 浙江省 横组合 应用 解题 语言知识水平

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浙江省农业产业结构灰色关联度分析 被引量：7

3

作者 牛若铃 骆高远 《湖南农业科学》 2013年第7期116-119,共4页

以浙江省2003～2011年的农业、林业、牧业、渔业和服务业的统计数据为研究对象,采用灰色关联度法对浙江省农业产业结构进行了分析。结果表明:在浙江省农业产业结构中,对农业总产值影响最大的是农业产值,林业次之,其次是牧业和渔业,最后... 以浙江省2003～2011年的农业、林业、牧业、渔业和服务业的统计数据为研究对象,采用灰色关联度法对浙江省农业产业结构进行了分析。结果表明:在浙江省农业产业结构中,对农业总产值影响最大的是农业产值,林业次之,其次是牧业和渔业,最后是服务业。可见浙江省农业结构中存在以种植业为主的农业比重偏高,农业内部产业结构不平衡等问题,并提出了相关建议。 展开更多

关键词 农业产业结构 灰色关联度 分辨系数 浙江

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iTRAQ技术及其在蛋白质组学中的应用 被引量：63

4

作者 谢秀枝 王欣 +3 位作者 刘丽华 董世雷 皮雄娥 刘伟 《中国生物化学与分子生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第7期616-621,共6页

近年来随着蛋白质组学的迅速发展,其相应的方法学研究也取得了巨大的进步,一系列新技术融入了蛋白质组学研究中,极大地促进了这门学科的发展.相对和绝对定量同位素标记(iTRAQ)技术与高度敏感性和准确性的串联质谱及多维液相色谱联用技... 近年来随着蛋白质组学的迅速发展,其相应的方法学研究也取得了巨大的进步,一系列新技术融入了蛋白质组学研究中,极大地促进了这门学科的发展.相对和绝对定量同位素标记(iTRAQ)技术与高度敏感性和准确性的串联质谱及多维液相色谱联用技术已成为蛋白质定性和定量研究的主要工具之一.该技术可对复杂样本、细胞器、细胞裂解液等样本进行相对和绝对定量研究,具有较好的定量效果、较高的重复性.由于其能够同时对多达8种样品进行标记分析,故在生命科学的各个领域得到了广泛的应用.本文对iTRAQ的原理、实验流程、优缺点及近几年的应用进展进行综述. 展开更多

关键词 相对和绝对定量同位素标记(iTRAQ)技术 蛋白质组学 串联质谱 多维液相色谱 生物标记物

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青枯病和根肿病生防细菌BS2004的发酵培养基和培养条件优化 被引量：21

5

作者 周青 王笑 +2 位作者 苏婷 路梅 谢关林 《中国生物防治学报》 CSCD 北大核心 2012年第4期537-544,共8页

解淀粉芽孢杆菌BS2004是一株对不同生化型的番茄青枯病菌Ralstonia solanacearum和十字花科根肿病菌Plasmodiophora brassicae具有抑制作用的优良生防菌,主要依靠产生拮抗物质抑制病菌。为提高其抑菌活性物质的产量与防治效果,本文采用... 解淀粉芽孢杆菌BS2004是一株对不同生化型的番茄青枯病菌Ralstonia solanacearum和十字花科根肿病菌Plasmodiophora brassicae具有抑制作用的优良生防菌,主要依靠产生拮抗物质抑制病菌。为提高其抑菌活性物质的产量与防治效果,本文采用正交试验和单因素试验设计,通过摇瓶培养对其发酵培养基和培养条件进行了优化。优化后的发酵培养基配方为蛋白胨10 g.L 1、牛肉浸膏1 g.L 1、酵母粉1 g.L 1和Nacl 8 g.L 1;优化后的培养条件为pH 7.5、温度35℃、装瓶量35 mL.50 mL 1、接种量3%(v/v)和最佳培养时间24 h。经条件优化后培养的BS2004对青枯病菌的抑菌圈直径达21.75 mm,对番茄青枯病的防治效果达80%,对十字花科根肿病的防治效果达60%,增产1.92倍。 展开更多

关键词 青枯菌 根肿菌 生防菌BS2004 正交设计 发酵培养基 培养条件 优化

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小儿肺炎支原体肺炎诊治体会 被引量：78

6

作者 厉敏香 范铮 方成超 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第9期996-997,共2页

目的总结小儿肺炎支原体(MP)肺炎的临床特点和诊治效果。方法对2005年8月—2010年8月收治的180例MP肺炎患儿的临床特点、实验室检查、治疗及效果进行总结与分析。结果本组病例的临床表现以发热、刺激性咳嗽为主,肺部体征多不明显,外周... 目的总结小儿肺炎支原体(MP)肺炎的临床特点和诊治效果。方法对2005年8月—2010年8月收治的180例MP肺炎患儿的临床特点、实验室检查、治疗及效果进行总结与分析。结果本组病例的临床表现以发热、刺激性咳嗽为主,肺部体征多不明显,外周血白细胞大多正常,红细胞沉降率及C反应蛋白(CRP)正常或稍升高;X线胸片改变明显,此外尚有血液、肝功能、心肌、肾脏、神经系统等损害。患者均行阿奇霉素治疗,部分患者加用第三代头孢菌素、糖皮质激素,全部临床治愈。结论小儿MP肺炎好发于学龄儿童,小儿MP肺炎临床症状重而体征轻,X线胸片阴影明显是MP肺炎的特点,血清学检测为诊断的主要手段,大环内酯类抗生素是治疗的首选药物。 展开更多

关键词 小儿 肺炎支原体 肺炎 诊断 治疗

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多普勒超声监测脑血流变化对新生儿缺氧缺血性脑病早期诊断的价值 被引量：37

7

作者 毛月燕 沈丽萍 高继康 《临床儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第2期148-151,共4页

目的探讨彩色多普勒超声检测窒息新生儿脑血流变化对新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)早期诊断的价值。方法对128例围产期窒息新生儿及40例正常新生儿分别于生后24h内、(48±6)h、(72±6)h行彩色多普勒超声监测脑血流变化,并与临床最... 目的探讨彩色多普勒超声检测窒息新生儿脑血流变化对新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)早期诊断的价值。方法对128例围产期窒息新生儿及40例正常新生儿分别于生后24h内、(48±6)h、(72±6)h行彩色多普勒超声监测脑血流变化,并与临床最终确诊HIE的程度进行对照分析。结果新生儿窒息后72h内存在脑血流显著改变,主要表现为脑血流速度减慢,阻力指数(RI)升高,严重者出现相反改变。在24～72h,脑血流动力学参数有不同程度的恢复,(48±6)h大脑动脉血流动力学参数持续异常者78例(60.9%),与最终临床确诊HIE者有较高的一致性,其诊断符合率达93.75%。脑血流重度减少或持续高灌注、RI>0.9或<0.47、脑血流持续72h未能恢复正常均提示脑损伤严重,很可能出现中重度HIE。结论新生儿窒息发生后,出现显著的脑血流动力学改变,动态监测窒息后72h内脑血流动力学参数可作为早期评价脑损伤的敏感指标,为HIE的早期诊断及干预治疗提供客观依据,彩色多普勒超声可作为早期诊断、筛查新生儿HIE的重要检测方法之一。 展开更多

关键词 彩色多普勒超声 窒息 缺氧缺血性脑病 新生儿

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抗菌肽Caseicin A氨基酸排列顺序改变对其抑菌活性的影响 被引量：2

8

作者 谢秀枝 刘丽华 +3 位作者 皮雄娥 刘伟 陈荣庆 王欣 《浙江农业学报》 CSCD 北大核心 2013年第2期280-283,共4页

Caseicin A是一种细菌发酵生产酪蛋白酸钠时产生的次级代谢产物,目前已有报道证明其对革兰氏阴性和阳性致病菌具有一定的抑菌活性。本试验通过对Caseicin A的氨基酸进行重排,得到了比原始抗菌肽抑菌活性更高的突变体。结果表明,改变抗... Caseicin A是一种细菌发酵生产酪蛋白酸钠时产生的次级代谢产物,目前已有报道证明其对革兰氏阴性和阳性致病菌具有一定的抑菌活性。本试验通过对Caseicin A的氨基酸进行重排,得到了比原始抗菌肽抑菌活性更高的突变体。结果表明,改变抗菌肽氨基酸的排列顺序会引起其抗菌活性的变化,但对于不同的受试菌具有不同的影响。 展开更多

关键词 酪蛋白 Caseicin A 抑菌活性 最小抑菌浓度

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生物数学模型在高中生物学中的应用 被引量：6

9

作者 方咸围 陈海英 陈志伟 《生物学教学》 北大核心 2007年第12期13-15,共3页

关键词 生物数学模型 生物学教学 普通高中 科学教育 应用 数学模型方法 全民科学素质 教育标准

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环介导的核酸恒温扩增技术概述 被引量：9

10

作者 高芳 曹明富 《生物学教学》 北大核心 2011年第5期5-7,共3页

环介导的恒温扩增技术是一种新的核酸扩增技术。本文介绍了该技术的原理、引物设计要点、反应体系的配制和产物的检测以及当前该技术在生命科学各领域的应用。

关键词 核酸扩增 环介导的恒温扩增技术 LAMP

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奥沙利铂、顺铂和卡铂抗膀胱癌作用体外对比性研究 被引量：2

11

作者 周笑 李佳鸿 王秀楠 《中国临床药理学与治疗学》 CAS CSCD 2016年第2期160-164,共5页

目的:比较奥沙利铂、顺铂和卡铂对膀胱癌细胞株的杀伤效果。方法:选取4种膀胱移行癌细胞5637、J82、T24和253J,分别用奥沙利铂、顺铂和卡铂37℃培养12、48、72 h后,应用噻唑兰比色法(MTT)检测每种药物IC_(50)值及细胞活力,并采用流式细... 目的:比较奥沙利铂、顺铂和卡铂对膀胱癌细胞株的杀伤效果。方法:选取4种膀胱移行癌细胞5637、J82、T24和253J,分别用奥沙利铂、顺铂和卡铂37℃培养12、48、72 h后,应用噻唑兰比色法(MTT)检测每种药物IC_(50)值及细胞活力,并采用流式细胞仪对细胞参数进行检测,比较细胞凋亡率。结果:在5637、J82和T24细胞系中,顺铂治疗后IC_(50)剂量和细胞活力均低于奥沙利铂,但差异无统计学意义(P>0.05)。在253J细胞系中,奥沙利铂IC_(50)剂量和细胞活力均明显高于顺铂和卡铂(P<0.05);而卡铂处理后细胞凋亡率显著低于顺铂和奥沙利铂(P<0.05),但顺铂和奥沙利铂之间细胞调亡率没有显著差异(P>0.05)。结论:奥沙利铂能有效抑制膀胱癌细胞活力,促进细胞凋亡,效果优于顺铂和卡铂。 展开更多

关键词 奥沙利铂 膀胱肿瘤 细胞系

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左氧氟沙星在重症社区获得性肺炎患者中的药物动力学研究 被引量：4

12

作者 叶英 《中国临床药理学与治疗学》 CAS CSCD 2013年第6期661-668,共8页

目的:比较左氧氟沙星治疗重症肺炎的不同用药方案的药物动力学差异,为临床合理用药提供依据。方法:24例成人重症社区获得性肺炎且正在接受机械通气的患者分为两组(n=12),分别每日1次或2次静脉滴注左氧氟沙星500mg,同时每日滴注1次拉维酸... 目的:比较左氧氟沙星治疗重症肺炎的不同用药方案的药物动力学差异,为临床合理用药提供依据。方法:24例成人重症社区获得性肺炎且正在接受机械通气的患者分为两组(n=12),分别每日1次或2次静脉滴注左氧氟沙星500mg,同时每日滴注1次拉维酸1g,连续静脉滴注10d,经过2d的治疗达到稳定状态后利用高效液相色谱法测定血浆和上皮细胞衬液中左氧氟沙星的浓度,并比较两组间药动学参数。结果:每日滴注1次的患者,左氧氟沙星的血浆值浓度和上皮细胞衬液浓度分别为(12.6±2.3)mg/L和(11.9±2.7)mg/L,每日滴注2次的患者分别为(19.7±1.8)mg/L和(17.8±1.7)mg/L,这表明左氧氟沙星在肺组织的穿透率都大于100%。每日滴注1次和2次的患者全身暴露浓度(AUC24h)分别为(151.2±12.8)mg.h.L-1和(208.6±15.1)mg.h.L-1,均高于常见重症肺炎致病菌的最小抑菌浓度(MIC)。每日滴注1次组的治疗成功率为83%(10/12),每日滴注2次组为92%(11/12),无统计学差异(P>0.05)。结论:对因重症社区获得性肺炎接受机械通气的危重患者,每日静脉滴注500mg左氧氟沙星1次或2次均能达到最小的抑菌浓度。 展开更多

关键词 左氧氟沙星 药物动力学 社区获得性肺炎 重症监护

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中学英语课堂教学的有效性策略探寻 被引量：6

13

作者 姜建军 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2009年第12期27-29,共3页

随着新课改的实施，组织和开展以学生为主体的有效的课堂教学活动成为英语教学的追求。如果说课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展，那么就英语课堂教学而言，教师在设计教学任务时，就需要根据教学目标和学生的实际水平，... 随着新课改的实施，组织和开展以学生为主体的有效的课堂教学活动成为英语教学的追求。如果说课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展，那么就英语课堂教学而言，教师在设计教学任务时，就需要根据教学目标和学生的实际水平，开展有助于学生学习英语知识和发展语言技能的教学活动，并通过设计和实施各种教学活动提高学生的语言运用能力，使学生的思维能力、想象力、合作能力及创造力等综合素质得到发展。 展开更多

关键词 英语课堂教学 有效性 以学生为主体 课堂教学活动 中学 语言运用能力 英语教学 教学任务

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再论《论语》和《归去来兮辞》的“植杖”——与《“植杖”释义勘正》商榷 被引量：1

14

作者 颜春峰 汪少华 《中学语文教学》 北大核心 2009年第9期49-50,共2页

陶渊明《归去来兮辞》：“怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。”杨宝生《“植杖”释义勘正》（《中学语文教学））2008年第7期，以下简称《勘正》）认为此“杖”不是“手杖”而是“犁杖”。这一“勘正”其实是以正为误，不能成立。

关键词 《归去来兮辞》 “植杖” 勘正 《论语》 释义 中学语文教学 陶渊明

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怎样打开议论文写作的思路 被引量：3

15

作者 叶黎明 《中学语文教学》 北大核心 2017年第5期37-43,共7页

在议论文写作中，学生往往受困于“观点＋事例”的文体结构知识、受困于懒散的思维习惯及贫乏的阅读积累，很难打开写作的思路。对此，教师应该重视写作过程中的思维训练，在学生起草之前，通过活动设计打开学生的思路，以关键词释义。... 在议论文写作中，学生往往受困于“观点＋事例”的文体结构知识、受困于懒散的思维习惯及贫乏的阅读积累，很难打开写作的思路。对此，教师应该重视写作过程中的思维训练，在学生起草之前，通过活动设计打开学生的思路，以关键词释义。确定写作主题，教给学生组织和安排材料的方法，促成写作提纲的形成。 展开更多

关键词 议论文写作 写作思路 过程指导 对话教学

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小学英语课外作业的设计与优化 被引量：3

16

作者 骆琤 赵涯 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2020年第7期15-20,共6页

一、引言。学生学业负担过重的问题,一直困扰着我国基础教育的改革和发展。作为学业负担指标的重要组成部分,课外作业也长期受到社会的负面评价,如作业负担重、质量差、效果不理想、与课程改革要求相脱节等等。2018年底,教育部等九部门... 一、引言。学生学业负担过重的问题,一直困扰着我国基础教育的改革和发展。作为学业负担指标的重要组成部分,课外作业也长期受到社会的负面评价,如作业负担重、质量差、效果不理想、与课程改革要求相脱节等等。2018年底,教育部等九部门要求中小学校“科学合理布置作业”,不让学生做“刷题机器”(教育部等,2018)。此后,上海、浙江等地先后颁发了有关中小学生减负实施方案及作业管理细则,要求“提高作业质量,统筹控制作业总量”,“切实加强学校作业管理”(上海市教育委员会等,2019;浙江省教育厅等,2019)。 展开更多

关键词 浙江省教育厅 布置作业 中小学校 基础教育 课程改革要求 管理细则 作业管理 学业负担

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英语教学中批判性文化意识的培养 被引量：1

17

作者 董琼 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2020年第7期62-65,共4页

英语教学中文化知识教学早在上世纪90年代就得到了重视,核心素养背景下的课改更加明确了文化意识和跨文化交际能力的重要性。《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,“文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化... 英语教学中文化知识教学早在上世纪90年代就得到了重视,核心素养背景下的课改更加明确了文化意识和跨文化交际能力的重要性。《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,“文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向”,“文化意识的培育有助于学生增强国家认同和家国情怀,坚定文化自信,树立人类命运共同体意识,学会做人做事,成长为有文明素养和社会责任感的人”(教育部,2018:4)。 展开更多

关键词 核心素养 中外文化 文化自信 跨文化认知 文明素养 家国情怀 态度和行为 课改

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高校学院教学管理工作的实践与思考 被引量：2

18

作者 徐洁蕾 沈青 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2009年第5期63-65,共3页

教学管理是高校管理活动的核心内容,而学院是教学管理的主体和基础,其教学管理工作的好坏、水平的高低直接影响学校的教学质量。本文结合个人基层教学管理工作的实践,在进一步探索学院教学管理工作特点的基础上,对目前学院教学管理工作... 教学管理是高校管理活动的核心内容,而学院是教学管理的主体和基础,其教学管理工作的好坏、水平的高低直接影响学校的教学质量。本文结合个人基层教学管理工作的实践,在进一步探索学院教学管理工作特点的基础上,对目前学院教学管理工作中存在的问题进行深入研究,并就如何做好学院教学管理工作做一些探讨。 展开更多

关键词 学院 教学管理 问题 策略

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中国百年语文教材的文化选择 被引量：4

19

作者 倪文锦 《中学语文教学》 2008年第8期73-75,共3页

教材发展的本质是选择文化。在中国百年语文教材发展史上，不同的历史时期，语文教材所反映的文化虽然具有很大的不同．但文化选择则是它们所面临的共同问题。《中国百年语文教材编制思想评析》一书呈现给我们的正是这样一幅文化图景。

关键词 文化选择 语文教材 中国 教材发展 编制思想 发展史 历史

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论“看得见的手”的性能与量度——兼论我国财政支出结构的优化趋势

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作者 曹荣庆 《中央财经大学学报》 CSSCI 1998年第8期16-21,共6页

论“看得见的手”的性能与量度———兼论我国财政支出结构的优化趋势曹荣庆“看得见的手”是对政府在经济生活中实施管理和干预的形象比喻。但是从更深的层面上来看，政府的管理和干预是全方位多层次的，有些是看得见摸得着的，有些则... 论“看得见的手”的性能与量度———兼论我国财政支出结构的优化趋势曹荣庆“看得见的手”是对政府在经济生活中实施管理和干预的形象比喻。但是从更深的层面上来看，政府的管理和干预是全方位多层次的，有些是看得见摸得着的，有些则既看不见也摸不着。据此我们把“看得... 展开更多

关键词 经济发展 政府职能 财政支出 结构优化 中国

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