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在综合实践活动课程建设中重建学校德育文化
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作者 邬明明 《教师博览(下旬刊)》 2011年第1期22-23,共2页
学校文化的建设是新课程改革的直接诉求和终极目标,是一种探索也是一种追求,更是一种创新。在新课程体系中,综合实践活动课程体现了新课程的核心理念和价值追求。
关键词 新课程体系 新课程改革 学校文化建设 综合实践活动 和谐成长 学校特色 人文关怀 当代青少年 单向灌
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“观察、品味、顿悟”——谈小学数学空间与图形教学 被引量:1
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作者 朱红梅 《教师》 2017年第31期58-58,共1页
"空间与图形"的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大小、位置关系及其变换,这部分内容比较抽象,学生学习起来有点难度。教师可以通过带领学生观察、品味,促进学生顿悟,使学生更好地认识、理解和把握空间与图形... "空间与图形"的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大小、位置关系及其变换,这部分内容比较抽象,学生学习起来有点难度。教师可以通过带领学生观察、品味,促进学生顿悟,使学生更好地认识、理解和把握空间与图形的特征,体验他们与生活的紧密关系,感受学习的乐趣。教师要积极地带领学生观察生活,通过对生活中事物的观察来品味数学知识,感受数学知识在生活中的应用,进而了解图形的性质、特征和变化。学生通过大量观察和细致品味产生顿悟,感受到探究空间与图形知识的快乐,体会到学习数学的乐趣, 展开更多
关键词 图形教学 品味 空间 小学数学 顿悟 观察生活 数学知识 学习数学
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