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观察可爱生灵,展现美好自然——三年级下册第一单元教学设计
1
作者
金晓润
吴莹
《语文建设》
北大核心
2023年第6期42-46,共5页
一、单元学习主题和学习任务三年级下册第一单元以“可爱的生灵”为人文主题,编写了精读课文《燕子》《荷花》,略读课文《昆虫备忘录》,这三篇课文分别写了大自然中的动物和植物。三年级学生热爱自然,向往自然,对观察和探究大自然有着...
一、单元学习主题和学习任务三年级下册第一单元以“可爱的生灵”为人文主题,编写了精读课文《燕子》《荷花》,略读课文《昆虫备忘录》,这三篇课文分别写了大自然中的动物和植物。三年级学生热爱自然,向往自然,对观察和探究大自然有着浓厚的兴趣。根据单元主题,结合中年段学生的学习生活,我们创设了一个真实的学习情境——召开“美好的大自然”主题班会。本单元学习任务是观察大自然中可爱的生灵,用自己喜欢的方式描写大自然中的一种动物或植物,为主题班会准备展示作品。
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主题班会
精读课文
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单元教学设计
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单元学习
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题名
观察可爱生灵,展现美好自然——三年级下册第一单元教学设计
1
作者
金晓润
吴莹
机构
浙江省宁波市鄞州区教育学院
浙江省
宁波市
鄞州区
江东中心学校
出处
《语文建设》
北大核心
2023年第6期42-46,共5页
文摘
一、单元学习主题和学习任务三年级下册第一单元以“可爱的生灵”为人文主题,编写了精读课文《燕子》《荷花》,略读课文《昆虫备忘录》,这三篇课文分别写了大自然中的动物和植物。三年级学生热爱自然,向往自然,对观察和探究大自然有着浓厚的兴趣。根据单元主题,结合中年段学生的学习生活,我们创设了一个真实的学习情境——召开“美好的大自然”主题班会。本单元学习任务是观察大自然中可爱的生灵,用自己喜欢的方式描写大自然中的一种动物或植物,为主题班会准备展示作品。
关键词
主题班会
精读课文
单元主题
单元教学设计
略读课文
人文主题
中年段
单元学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
观察可爱生灵,展现美好自然——三年级下册第一单元教学设计
金晓润
吴莹
《语文建设》
北大核心
2023
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