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德国职业学校师资培养培训模式与特点
被引量:
28
1
作者
王姬
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第33期30-31,34,共3页
职业教育大发展带来最严峻、是突出的问题是教师队伍建设。因此,研究和解决职教师资问题,是办好职业教育的当务之急。笔者作为教育部中德职教师资进修项目成员,于2005年8月赴德国考察学习,深入研究德国职教师资培养模式与特点。本...
职业教育大发展带来最严峻、是突出的问题是教师队伍建设。因此,研究和解决职教师资问题,是办好职业教育的当务之急。笔者作为教育部中德职教师资进修项目成员,于2005年8月赴德国考察学习,深入研究德国职教师资培养模式与特点。本文详细介绍了德国职业学校师资培养培训的模式与特点,以期对我国职教师资培养能有所启示。
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关键词
德国
职教师资
培养培训模武
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职称材料
题名
德国职业学校师资培养培训模式与特点
被引量:
28
1
作者
王姬
机构
浙江省宁波市职教中心学校 浙江宁波
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第33期30-31,34,共3页
文摘
职业教育大发展带来最严峻、是突出的问题是教师队伍建设。因此,研究和解决职教师资问题,是办好职业教育的当务之急。笔者作为教育部中德职教师资进修项目成员,于2005年8月赴德国考察学习,深入研究德国职教师资培养模式与特点。本文详细介绍了德国职业学校师资培养培训的模式与特点,以期对我国职教师资培养能有所启示。
关键词
德国
职教师资
培养培训模武
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
德国职业学校师资培养培训模式与特点
王姬
《中国职业技术教育》
北大核心
2006
28
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