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以2019年浙江省高考下水作文为例略谈驳论的运用
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作者 王永辉 邬彩儿 《作文(高中版)》 2019年第8期85-87,共3页
(2019年浙江省语文高考作文)阅读下面的文字,根据要求作文。有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。
关键词 高考作文 下水作文 驳论 语文 倾听 浙江省 写作
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当代高中生恋爱观现状的调查研究 被引量:1
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作者 邵巧倍 施霄霞 赖婷婷 《中小学心理健康教育》 2020年第23期18-24,共7页
本研究对随机选取的146名在校高中生进行了"高中生恋爱观现状调查".调查内容包括了"恋爱意向调查""恋爱原因分析""恋爱行为取向""恋爱理性认识"和"同性恋问题分析"5个维度... 本研究对随机选取的146名在校高中生进行了"高中生恋爱观现状调查".调查内容包括了"恋爱意向调查""恋爱原因分析""恋爱行为取向""恋爱理性认识"和"同性恋问题分析"5个维度,共计15个题项.调查结果发现:在高中阶段恋爱问题具有普遍性,恋爱辅导是学生发展指导的重要议题;面对在恋爱的不同阶段可能遇到的不同问题,不同性别与年级的高中生在态度上存在差别,因此需要根据不同学生的特点进行不同的指导;高中阶段,同性之间的情感问题也不容忽视,应当促进学生对该现象的理性思考. 展开更多
关键词 恋爱观 同性恋 恋爱辅导 高中生
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“杨辉三角中的一些秘密”教学设计 被引量:9
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作者 陈碧文 《中国数学教育(高中版)》 2015年第4期48-52,共5页
杨辉三角蕴含了丰富的数字规律和数学思想.本节课通过从不同角度研究杨辉三角,得到杨辉三角的性质,总结出一般数阵的研究方法.提高了学生运用联系及类比的观点看待问题,解决问题的能力.使学生养成发现问题,探究、构建新知的学习... 杨辉三角蕴含了丰富的数字规律和数学思想.本节课通过从不同角度研究杨辉三角,得到杨辉三角的性质,总结出一般数阵的研究方法.提高了学生运用联系及类比的观点看待问题,解决问题的能力.使学生养成发现问题,探究、构建新知的学习习惯.最后,对本节探究课进行反思. 展开更多
关键词 杨辉三角 组合数 教学设计 教学思考
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浅论进行多样化高中化学实验教学的方法
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作者 张瑜 《数理化解题研究》 2020年第27期78-79,共2页
实验是化学课重要的组成部分,也是考试的考查目标之一.但是,在实际教学中,因为教学时间的限制,实验教学无法真正展开进行,进一步会导致学生在相关题目上丢分.因此,为了提高化学实验教学的效率和学生对于实验相关的要点知识的记忆,我们... 实验是化学课重要的组成部分,也是考试的考查目标之一.但是,在实际教学中,因为教学时间的限制,实验教学无法真正展开进行,进一步会导致学生在相关题目上丢分.因此,为了提高化学实验教学的效率和学生对于实验相关的要点知识的记忆,我们必须创新教学方法.在教学实践中,从高效和兴趣两方面出发,把已有的化学实验教学和网络上的流行信息传播方式结合起来,在此基础上,探索出了多样化的高中化学实验教学方法. 展开更多
关键词 实验教学 多样化 高中化学
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感知文本对话之间的张力——《雷雨》教学杂感
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作者 杨琦晖 《语文教学与研究》 2018年第19期42-46,共5页
回顾我曾经的《雷雨》教学,或观看视频,或安排分角色朗读,或组织排演课本剧,或引导学生课堂辩论,形式不一,但每每总感觉少了剧本的味道。如今想来当是没好好贴着文本走一遭,没能抓住戏剧剧本台词教学的关键。戏剧是一种综合性的舞台艺... 回顾我曾经的《雷雨》教学,或观看视频,或安排分角色朗读,或组织排演课本剧,或引导学生课堂辩论,形式不一,但每每总感觉少了剧本的味道。如今想来当是没好好贴着文本走一遭,没能抓住戏剧剧本台词教学的关键。戏剧是一种综合性的舞台艺术。郭跃辉老师在《戏剧语言的"孕育性"》一文中精辟地阐述道:"作为文学体裁的‘戏剧’指的是戏剧的剧本。对于演员来说,剧本可能是‘实用类文本’,但是对于普通读者而言. 展开更多
关键词 《雷雨》 教学 文本 张力 对话 感知 舞台艺术 戏剧
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运用“四文”策略 变特点为特色
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作者 杨琦晖 《作文(高中版)》 2019年第2期66-69,共4页
“文字、文章、文学、文化”四维度,经常指向文言文的教学。事实上,有意识地将这一观念运用于考场作文,使之成为打开写作思路的方法,对于广大的应考学子来说,无疑是雪中送炭,锦上添花c实践表明,这样的操作能使考生的作文在原来的基础上... “文字、文章、文学、文化”四维度,经常指向文言文的教学。事实上,有意识地将这一观念运用于考场作文,使之成为打开写作思路的方法,对于广大的应考学子来说,无疑是雪中送炭,锦上添花c实践表明,这样的操作能使考生的作文在原来的基础上,打造出提分的特色之处,进而提升作文的整体质量。 展开更多
关键词 写作思路 考场作文 锦上添花 文言文 四维度 提分 特色
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“思辨性表达”应用一种——浅谈因果条件关系作文的逻辑判断和构建
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作者 王永辉 邬彩儿 《作文(高中版)》 2019年第4期50-52,共3页
《普通高中语文课程标准(2017版)》中的学习任务群六明确提出“思辨性阅读与表达”的概念,钱钰在《高考作文命题已到“拐点”》一文中更是通过列举学生在论述文写作中存在的四大弊病——借助简单的事例枚举来印证论点,借助粗糙的类比论... 《普通高中语文课程标准(2017版)》中的学习任务群六明确提出“思辨性阅读与表达”的概念,钱钰在《高考作文命题已到“拐点”》一文中更是通过列举学生在论述文写作中存在的四大弊病——借助简单的事例枚举来印证论点,借助粗糙的类比论证来比附论点,借用炫目的修辞技巧来夸饰论点,借用煽情的技巧来渲染论点——直言重视培养思辨性的必要性和紧迫性。 展开更多
关键词 类比论证 修辞技巧 逻辑判断 高考作文命题 高中语文课程标准 阅读与表达 学习任务群 论述文写作
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紧扣基础概念 行文不蔓不枝
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作者 杨琦晖 《作文(高中版)》 2019年第5期45-47,共3页
在作文训练中,总有一些同学会走上偏题、离题的歧路。面对考卷的低分,这些同学虽苦恼不已,却并不知该如何改变。《安娜?卡列尼娜》中说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”
关键词 作文训练 幸福的家庭 卡列尼娜 偏题 考卷
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“最短航程问题”的两种妙解
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作者 潘春芳 《数理化解题研究(高中版)》 2004年第10期22-22,共1页
贵刊在2004年第6期上刊登了黎昌庆等四位教师的论文《“最短航程问题”求解二法》.拜读后受益匪浅.文中笔者用作图法进行分析解答,利于学生接受、掌握.但是代数法计算比较烦琐.下面介绍两种更为简洁的解法,旨在通过一题多解帮助... 贵刊在2004年第6期上刊登了黎昌庆等四位教师的论文《“最短航程问题”求解二法》.拜读后受益匪浅.文中笔者用作图法进行分析解答,利于学生接受、掌握.但是代数法计算比较烦琐.下面介绍两种更为简洁的解法,旨在通过一题多解帮助学生从不同的角度去分析问题,开拓学生思维,提高解答物理问题的能力.与同行交流. 展开更多
关键词 高中 学习辅导 解题思路 数学 作图法 代数法 线性约束条件
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2003年全国高考物理(上海卷)第20题的多种解法
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作者 潘春芳 《数理化解题研究(高中版)》 2004年第6期49-50,共2页
关键词 2003年 高考 物理 上海卷 解法 平抛运动 力学问题
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如何提高心理课的课堂效率——心理课堂中的阻抗及处理
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作者 赖婷婷 《中小学心理健康教育》 2015年第3期16-17,共2页
阻抗是指在心理咨询过程中来自来访者或咨访关系中出现的妨碍心理咨询进行的力量或因素。从本质上讲,阻抗是来访者对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的抵触与抗拒。
关键词 心理课 阻抗 课堂效率 课例分析
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理越辩越明 课越论越优——全国优秀课“杨辉三角中的一些秘密”展示现场的辩论与点评
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作者 任伟芳 陈碧文 《中国数学教育(高中版)》 2015年第6期5-6,15,共3页
通过展示执教教师和评课专家、现场观摩教师的互动交流,讨论如何在课堂教学中,把学生自主探究落到实处,如何在课堂上更好体现数学的文化价值.
关键词 全国优秀课 探究课典范 系列问题 辩论与点评
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