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基于创新能力培养目标的实验教学体系的构建
被引量:
57
1
作者
叶秉良
戴文战
杨蔚琪
《实验技术与管理》
CAS
2008年第11期131-134,共4页
阐述了创新能力和实验教学体系的内涵,并在分析传统实验教学体系存在问题的基础上,提出了基于创新能力培养目标的实验教学体系的构建思路,进而介绍浙江理工大学以国家级实验教学示范中心为平台,构建“多模块、多层次、多样化”的机...
阐述了创新能力和实验教学体系的内涵,并在分析传统实验教学体系存在问题的基础上,提出了基于创新能力培养目标的实验教学体系的构建思路,进而介绍浙江理工大学以国家级实验教学示范中心为平台,构建“多模块、多层次、多样化”的机械基础实验教学新体系的具体实践。
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关键词
创新能力
实验教学体系
多模块
多层次
多样化
实验教学示范中心
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职称材料
高教园区实验室资源共享现状与对策探讨
被引量:
29
2
作者
叶秉良
戴文战
杨蔚琪
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第11期1469-1472,共4页
实验室资源共享是教育资源共享的重要内容,对深化高等教育教学改革,促进高等教育可持续发展具有重要的现实意义。该文以浙江省下沙高教园区为例,介绍了教育资源共享工作现状,分析了高教园区实施实验室资源共享的有利条件,并探讨了实现...
实验室资源共享是教育资源共享的重要内容,对深化高等教育教学改革,促进高等教育可持续发展具有重要的现实意义。该文以浙江省下沙高教园区为例,介绍了教育资源共享工作现状,分析了高教园区实施实验室资源共享的有利条件,并探讨了实现实验室资源共享的对策。
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关键词
高教园区
实验室
资源共享
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职称材料
基于“三点一线”模式建设实验教学示范中心的创新思路
被引量:
30
3
作者
叶秉良
戴文战
杨蔚琪
《实验室研究与探索》
CAS
2007年第9期69-71,131,共4页
基础课实验教学示范中心建设是国家高等教育教学改革工程中的一项核心内容。文章在分析示范中心主要特性的基础上,结合浙江理工大学创建省级实验教学示范中心的具体实践,提出示范中心建设的主线、核心点、着力点和关键点,进而阐明按照&q...
基础课实验教学示范中心建设是国家高等教育教学改革工程中的一项核心内容。文章在分析示范中心主要特性的基础上,结合浙江理工大学创建省级实验教学示范中心的具体实践,提出示范中心建设的主线、核心点、着力点和关键点,进而阐明按照"三点一线"模式建设示范中心的创新思路。
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关键词
实验教学示范中心
三点一线
创新思路
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职称材料
关于区域性社科信息资源共建共享问题的思考
被引量:
2
4
作者
周全
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2006年第6期84-86,共3页
本文阐述了社科类图书馆开展区域合作的基础条件和技术环境。从社科类图书馆信息资源的类型入手,对整合区域性社科信息资源的组织机制提出了建议。
关键词
社科信息资源
共建共享
区域
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职称材料
题名
基于创新能力培养目标的实验教学体系的构建
被引量:
57
1
作者
叶秉良
戴文战
杨蔚琪
机构
浙江
理工大学实验室与设备管理处
浙江
理工大学
党校
办
浙江省委党校图书馆
出处
《实验技术与管理》
CAS
2008年第11期131-134,共4页
基金
浙江省新世纪高等教育教学改革研究招标项目(ZB04005)
浙江省高等教育学会重点项目(Z2006621)
文摘
阐述了创新能力和实验教学体系的内涵,并在分析传统实验教学体系存在问题的基础上,提出了基于创新能力培养目标的实验教学体系的构建思路,进而介绍浙江理工大学以国家级实验教学示范中心为平台,构建“多模块、多层次、多样化”的机械基础实验教学新体系的具体实践。
关键词
创新能力
实验教学体系
多模块
多层次
多样化
实验教学示范中心
Keywords
innovative ability
experimental teaching system
multi- module
multi- level
diversity
experimental teaching demonstration center
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高教园区实验室资源共享现状与对策探讨
被引量:
29
2
作者
叶秉良
戴文战
杨蔚琪
机构
浙江
理工大学实验室与设备管理处
浙江省委党校图书馆
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第11期1469-1472,共4页
基金
浙江省2004年新世纪高等教育教学改革研究招标项目(ZB04005)
文摘
实验室资源共享是教育资源共享的重要内容,对深化高等教育教学改革,促进高等教育可持续发展具有重要的现实意义。该文以浙江省下沙高教园区为例,介绍了教育资源共享工作现状,分析了高教园区实施实验室资源共享的有利条件,并探讨了实现实验室资源共享的对策。
关键词
高教园区
实验室
资源共享
Keywords
higher-education zone
laboratory
resources sharing
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于“三点一线”模式建设实验教学示范中心的创新思路
被引量:
30
3
作者
叶秉良
戴文战
杨蔚琪
机构
浙江
理工大学实验室与设备管理处
浙江
理工大学
党校
办
浙江省委党校图书馆
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2007年第9期69-71,131,共4页
基金
浙江省新世纪高等教育教学改革研究招标项目(ZB04005)
浙江理工大学高等教育教学改革项目(yb06051)
文摘
基础课实验教学示范中心建设是国家高等教育教学改革工程中的一项核心内容。文章在分析示范中心主要特性的基础上,结合浙江理工大学创建省级实验教学示范中心的具体实践,提出示范中心建设的主线、核心点、着力点和关键点,进而阐明按照"三点一线"模式建设示范中心的创新思路。
关键词
实验教学示范中心
三点一线
创新思路
Keywords
experimental teaching demonstration center
three key points and one mainline
innovative idea
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
关于区域性社科信息资源共建共享问题的思考
被引量:
2
4
作者
周全
机构
浙江省委党校图书馆
出处
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2006年第6期84-86,共3页
文摘
本文阐述了社科类图书馆开展区域合作的基础条件和技术环境。从社科类图书馆信息资源的类型入手,对整合区域性社科信息资源的组织机制提出了建议。
关键词
社科信息资源
共建共享
区域
分类号
G350 [文化科学—情报学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于创新能力培养目标的实验教学体系的构建
叶秉良
戴文战
杨蔚琪
《实验技术与管理》
CAS
2008
57
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
高教园区实验室资源共享现状与对策探讨
叶秉良
戴文战
杨蔚琪
《实验室研究与探索》
CAS
2006
29
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于“三点一线”模式建设实验教学示范中心的创新思路
叶秉良
戴文战
杨蔚琪
《实验室研究与探索》
CAS
2007
30
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
关于区域性社科信息资源共建共享问题的思考
周全
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2006
2
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职称材料
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